義務(wù)教育的學(xué)制通常有，義務(wù)教育的學(xué)制通常有哪些
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育的學(xué)制通常有的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育的學(xué)制通常有的解答，讓我們一起看看吧。
我國(guó)義務(wù)教育學(xué)制的形式是？
我國(guó)義務(wù)教育的形式，通常有 “六三”學(xué)制、 “五四”學(xué)制、“九年一貫制” 。
義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育，其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。
義務(wù)教育階段的學(xué)制？
目前為止，國(guó)家是9年義務(wù)教育和12年義務(wù)教育并行，大部分地區(qū)是9年義務(wù)教育，只有少部分地區(qū)實(shí)行了12年義務(wù)教育。
9年義務(wù)教育是指小學(xué)和初中，12年義務(wù)教育是指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)，從而推行12年的義務(wù)教育，中國(guó)特區(qū)，民族地區(qū)，浙江，廣東等多地都嘗試了高中免費(fèi)教育，取得很好反響，但主要還集中在民族地區(qū)，沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，沒(méi)有大范圍普及。
義務(wù)教育的特征:
1.強(qiáng)制性
強(qiáng)制性又叫義務(wù)性，讓適齡兒童少年接受義務(wù)教育，是學(xué)校家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)，誰(shuí)違反這個(gè)義務(wù)，誰(shuí)就要受到法律的懲罰。家長(zhǎng)不送學(xué)生上學(xué)，家長(zhǎng)要承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校不接受兒童少年上學(xué)，學(xué)校要承擔(dān)責(zé)任，政府不提供相應(yīng)的條件，也要受到法律的規(guī)范。
2.普遍性
在法律中從始至終強(qiáng)調(diào)在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個(gè)統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等等。
3.免費(fèi)性
就是明確規(guī)定不收學(xué)費(fèi)雜費(fèi)，義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)，實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)雜費(fèi)，國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。
什么學(xué)制是小學(xué)6年初中3年？
一、學(xué)制不同。
小學(xué)6年對(duì)應(yīng)初中是3年，稱為義務(wù)教育階段的六三學(xué)制小學(xué)5年對(duì)應(yīng)初中是4年，稱為義務(wù)教育階段的五四學(xué)制。
二、內(nèi)容不同。
小學(xué)6年制，有利于學(xué)生成長(zhǎng)，玩的時(shí)間多?。∶利愅?！
5年制對(duì)應(yīng)的初中是4年，因此有利于升高中的考試！
同樣是因?yàn)槌踔袝r(shí)間長(zhǎng)?。?以上回答不知清楚了沒(méi)！
九年義務(wù)教育有哪些學(xué)制？
目前，我國(guó)實(shí)行的是九年義務(wù)教育。在這九年義務(wù)教育期間，分為小學(xué)教育和初級(jí)中學(xué)教育。小學(xué)學(xué)制為六年。中學(xué)學(xué)制為三年。國(guó)家制定了義務(wù)教育法，各級(jí)人民政府認(rèn)真落實(shí)教育法的各項(xiàng)內(nèi)容，積極推進(jìn)小學(xué)六年學(xué)制和初級(jí)中學(xué)三年學(xué)制教育的落實(shí)。
到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育的學(xué)制通常有的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育的學(xué)制通常有的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。