廣播電視學(xué)就業(yè)前景如何(廣播電視學(xué)就業(yè)前景女)

第一個(gè)表?yè)P(yáng)的人不是這個(gè)職業(yè)的，而且很多答案都是錯(cuò)誤的。

聲明：廣播電視系05級(jí)文學(xué)專業(yè)序列，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。那時(shí)是這樣，現(xiàn)在也是這樣。這從來(lái)都與藝術(shù)無(wú)關(guān)！廣播電視導(dǎo)演都是藝術(shù)大師！13大類藝術(shù)。（有些學(xué)校授予本科05學(xué)士學(xué)位）有些學(xué)校還授予藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。

注：廣電不是藝術(shù)專業(yè)，沒(méi)有藝術(shù)考試。

我是這個(gè)專業(yè)的老師，負(fù)責(zé)戲劇和影視的研究。這個(gè)專業(yè)很尷尬。在探索和變革的過(guò)程中。最初是廣播電視新聞學(xué)，后來(lái)根據(jù)教育部的要求修改，成為廣播電視新聞學(xué)。但具體如何改變還在探索中。

原來(lái)，這個(gè)專業(yè)基本都是由新聞學(xué)和傳播學(xué)兩個(gè)學(xué)科的老師授課。后來(lái)開(kāi)辟了新的戰(zhàn)場(chǎng)，引入了戲劇影視版塊。事實(shí)證明，這一段根本沒(méi)有受到重視。我是這個(gè)專業(yè)的第二位電影研究老師。我來(lái)這里的那一年，第一位老師換了工作。

但這個(gè)專業(yè)確實(shí)很混亂。因?yàn)槲沂裁炊紝W(xué)了，但什么都不擅長(zhǎng)。

上圖為證。

我的專業(yè)是電影和電視導(dǎo)演。我能清楚地明白自己在學(xué)什么，影視導(dǎo)演應(yīng)該朝什么方向發(fā)展。但。我對(duì)廣播電視真的不太了解。影視導(dǎo)演課程大幅增加，卻沒(méi)有老師。好累??！

整體就業(yè)形勢(shì)還不錯(cuò)，可能是因?yàn)樾旅襟w需要大量的專業(yè)從業(yè)人員。上升趨勢(shì)明顯。

就業(yè)情況：部分學(xué)生不從事廣播電視相關(guān)工作，部分學(xué)生在師范學(xué)校就業(yè)。我們學(xué)校是一所師范學(xué)校，有很大的吸引力。不然的話一般都還好，大部分都能找到工作。有些混日子的人還好。至少他們見(jiàn)過(guò)豬跑了，還能做點(diǎn)技術(shù)活。

這個(gè)專業(yè)應(yīng)用能力非常重要！

這個(gè)專業(yè)應(yīng)用能力非常重要！

這個(gè)專業(yè)應(yīng)用能力非常重要！

重要的事情說(shuō)三遍！

擁有制作、文案策劃、編劇、新聞采編的能力非常重要！（報(bào)紙編輯會(huì)還好，就業(yè)是走彎路）我還兼職做影視公司導(dǎo)演，所以對(duì)公司需要什么樣的人有比較清楚的了解。

我們暫時(shí)這樣做，稍后再考慮。

假裝有一條分界線

請(qǐng)各位童鞋發(fā)私信時(shí)注意措辭。我不是一個(gè)試圖破壞你專業(yè)精神的老師。

我在江蘇省直屬事業(yè)單位工作。有些無(wú)良之人嘲笑我，不必多說(shuō)。我不是你所說(shuō)的三所民辦院校的專業(yè)教師。