義務教育標準化學校 義務教育標準化學校建設標準

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育標準化學校的問題，于是小編就整理了4個相關介紹義務教育標準化學校的解答，讓我們一起看看吧。

義務教育標準化學校有什么好處？

可以促進均衡發(fā)展。

義務教育是基礎教育，對國民素質的提高有著特別重要的作用。由于城鄉(xiāng)差別，地區(qū)差別，學校之間辦學條件差別很大，辦學質量參差不齊。為此，國家出臺了義務教育階段學校辦學標準，全國各地義務教育階段學校都要按照這個標準改善辦學條件，使各地學校間大體均衡，保證義務教育階段學校的辦學質量。

義務教育標準化示范校申報材料？

回答如下：義務教育標準化示范校申報材料要求：結合《評估指標體系》內容，提交申報材料（文字+圖片，文字除簡單介紹學?；厩闆r外，重點圍繞《評估指標體系》中堅持正確辦學方向、保障學生平等權益等7大管理職責進行闡述，突出做法舉措、取得成績，不超過5000字，并提供相關高清圖片10張左右）。

如有反映學校管理的相關佐證材料，可與申報材料裝訂成冊一并報送（A4大小，內文字體四號仿宋，不超30頁。視頻材料可優(yōu)盤報送）。

上海義務教育改革內容？

上海的義務教育改革內容有，

提高智育水平，培育學生面向未來的核心知識、必備技能和關鍵能力；

強化體育鍛煉，推進每校開設7種以上運動項目、每生每天運動不少于1小時，促進學生掌握1-2項運動技能；

提升美育素養(yǎng)，引導每位學生形成1-2項藝術愛好和特長，提高擁有3個以上藝術特色項目的學校比例；

加強勞動教育，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通各學段，貫穿家庭、學校、社會各方面，推進學校勞動教育規(guī)范化、家庭勞動教育日?；⑸鐣趧咏逃鄻踊?，落實初中生每人每學年不少于20課時的公益勞動要求。

什么樣是義務教育階段的戰(zhàn)略新任務？

均衡發(fā)展是義務教育階段的戰(zhàn)略性新任務。

所謂教育均衡發(fā)展，是指根據(jù)經(jīng)濟、社會、教育發(fā)展實際，分階段、有步驟地縮小城鄉(xiāng)之間、各級各類學校之間的差距，不斷提升教育總體水平。

黨的十七大、十八大對合理配置教育資源、推進義務教育均衡發(fā)展、促進教育公平、努力辦好人民滿意的教育提出了明確要求。

均衡發(fā)展的途徑：

科學規(guī)劃布局，合理配置資源，著力推進學校建設標準化。教育布局規(guī)劃是否科學、教育資源配置是否合理，在很大程度上決定著教育能否均衡發(fā)展。

強化隊伍建設，統(tǒng)籌師資力量，著力推進教師交流制度化。推動教育均衡發(fā)展，不僅需要造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業(yè)化教師隊伍，而且需要采取有效舉措對優(yōu)質教師資源進行合理配置。

堅持依法治教，強化保障措施，著力推進教育管理規(guī)范化。教育管理規(guī)范化是推動教育均衡發(fā)展的重要保障。推進教育管理規(guī)范化，既要求尊重教師權利、加強教師管理，又要求保障學生公平的受教育權，完善教育信息公開制度，保障公眾對教育的知情權、參與權、監(jiān)督權。

到此，以上就是小編對于義務教育標準化學校的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育標準化學校的4點解答對大家有用。