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消防工程專業(yè)是啥(消防工程專業(yè)相關(guān)專業(yè)是什么)

發(fā)布時(shí)間:2025-02-01 14:45:54 義務(wù)教育 585次 作者:合肥育英學(xué)校

更新于2022年3月18日

學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說:你還年輕,要守住底線。

消防工程專業(yè)是啥(消防工程專業(yè)相關(guān)專業(yè)是什么)

過去,消防圖紙審查和驗(yàn)收都在消防隊(duì)的掌控之下,各種腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展。不交錢就無法通過消防,這是公開的秘密。說到消防,大家想到的就是豐富的油和水。

希望在住建部的領(lǐng)導(dǎo)下,能夠改變?nèi)藗儗?duì)這個(gè)行業(yè)的看法。我也希望所有從業(yè)者都能明白,我們的工作就是保護(hù)人民的安全。

2021.08.06更新

畢業(yè)已經(jīng)一年了,剛剛考入系統(tǒng)內(nèi)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局消防驗(yàn)收崗位。結(jié)局可以說是皆大歡喜。其實(shí)我非常喜歡這個(gè)專業(yè)。這份工作的內(nèi)容與我的專業(yè)有95%的重疊。同時(shí),作為一名消防專業(yè)的學(xué)生,在體制內(nèi)應(yīng)該是一個(gè)更好的出路。

2019.08更新

最近,因?yàn)殇浫〗Y(jié)果,很多家長(zhǎng)和學(xué)生給我發(fā)來私信詢問我的專業(yè)。

還有一些在消防領(lǐng)域工作了幾年的前輩來向我請(qǐng)教問題。比如,一位中隊(duì)長(zhǎng)不想留在體制內(nèi),就問我社會(huì)上有什么好職位。

我來說說專業(yè)問題。“消防”是一個(gè)政策驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)業(yè)。如果國(guó)家不強(qiáng)制執(zhí)行,你覺得你還能看到那些滅火器、煙霧探測(cè)器之類的東西嗎?即使在目前強(qiáng)制的背景下,企業(yè)主體也敢違法。

例如,如果您去查看有多少個(gè)緊急出口門可以打開,它們要么被碎片堵塞,要么被鎖住。他們認(rèn)為這是出于安全考慮,消防部門別無選擇,只能屈服。

再比如你去看看他們消防控制室的人有沒有中級(jí)證書?別說證書了,要是有兩個(gè)人就好了。

或者你可以檢查一下消防栓里是否有水,哪些連接處生銹了,哪些軟管失效了。這些都是常見現(xiàn)象。

我什至看到培訓(xùn)班檢查后,把防煙樓梯間前室的墻拆掉,改成教室。

可以說,公眾的消防安全意識(shí)還沒有跟上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。說到消防,大家就只能想到消防員。

另外,事實(shí)上,相當(dāng)多的消防隊(duì)工作人員也是水貨。我在消防隊(duì)實(shí)習(xí)的時(shí)候,出去檢查,說風(fēng)機(jī)排煙量不夠(因?yàn)闃堑乐挥幸粋€(gè)排煙口,600300。要滿足排煙量)13000的體積,風(fēng)速必須達(dá)到20以上,這顯然是不可能的,而且規(guī)范規(guī)定最大為10)。因此,他表示,風(fēng)量是否足夠,只能由專業(yè)檢測(cè)公司來判斷。我們?cè)隍?yàn)收的時(shí)候,總是用一張紙。如果能吸出來就好了。

你連排煙量怎么計(jì)算都不知道,還需要聘請(qǐng)檢測(cè)公司來做xx的防火監(jiān)督。

總之,消防問題非常嚴(yán)重,公眾不重視,從業(yè)人員素質(zhì)普遍較低。

從以往的就業(yè)情況來看,這個(gè)專業(yè)并沒有太大的亮點(diǎn),但未來會(huì)是什么樣子我不敢說。

本科教育是素質(zhì)教育。你學(xué)不到太多東西。你學(xué)到的更多的是思考問題的方法和學(xué)習(xí)的能力。不用太擔(dān)心你的專業(yè)。我希望大家先體驗(yàn)一年。畢竟大二就可以轉(zhuǎn)專業(yè),等到那時(shí)還不算太晚。

2019.05

我是西安科技大學(xué)消防工程專業(yè)的大三學(xué)生。

我們來談?wù)剬W(xué)校吧。我們學(xué)校在安全領(lǐng)域的學(xué)科非常強(qiáng)大。但由于學(xué)校沒有優(yōu)勢(shì)可依托,學(xué)生數(shù)量只能停留在普通學(xué)生的水平。作為學(xué)生,你常常會(huì)覺得老師在教學(xué)過程中不方便。無奈,但他們從未放棄過,所以我先向老師們表示感謝,歡迎想從事安全工作的同學(xué)來報(bào)考我們學(xué)校

在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,很多時(shí)候和不認(rèn)識(shí)的人說話時(shí),我都要解釋,“我真的不是來拿水槍的”。

這個(gè)專業(yè)非常小眾。我參加過幾個(gè)全國(guó)消防技術(shù)討論群,當(dāng)我看到“消防生有專業(yè)嗎?”時(shí),我不止一次感到震驚。連業(yè)內(nèi)人士都不知道,更別說其他人了。真正了解這個(gè)專業(yè)的學(xué)生恐怕就只有我們了。

不過,隨著2015年一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試的開放,這個(gè)職業(yè)逐漸被很多人所熟知。再加上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋪天蓋地的宣傳,消防工程師“一年掛靠幾十萬(wàn)人,全職輕松賺20萬(wàn)”。突然間,有人開始羨慕我們了嗎?

這里必須強(qiáng)調(diào)“消防工程師是個(gè)騙子”

“消防工程師是個(gè)騙子”

“消防工程師是個(gè)騙子”

以陜西為例。2019年的入會(huì)費(fèi)是每年5萬(wàn)元,還要轉(zhuǎn)入社保。(轉(zhuǎn)社保就可以了,一年10萬(wàn)就可以勸大部分人退出了,同學(xué)如果不懂,百度一下就可以查到。)這是因?yàn)榻衲昱R時(shí)資格即將到期的原因,只會(huì)變得更糟在接下來的幾年里。

消防工程師的前景其實(shí)和我們消防工程專業(yè)本科生的就業(yè)前景是一樣的。消防工程師考試內(nèi)容大部分都是我們學(xué)過的,只是方向不同。他們注重應(yīng)用。記住規(guī)格是最重要的。我們要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和原理,很少需要記住規(guī)格。

消防工程專業(yè)是一門綜合性學(xué)科

火災(zāi)保險(xiǎn)、滅火救援理論、單片機(jī)原理等,這些課程實(shí)際上都包含在我們的專業(yè)課程中。很難說學(xué)會(huì)這些之后你能做什么。但本科階段是開闊視野的階段。雖然了解更多并不完美,但也沒有壞處。酒吧。

但遺憾的是,我們學(xué)了設(shè)計(jì)卻不能從事設(shè)計(jì)工作,我們學(xué)了原理卻不能從事研發(fā)工作。

了解設(shè)計(jì)院的人都知道,消防設(shè)計(jì)很重要,但從來沒有一個(gè)設(shè)計(jì)院把消防設(shè)計(jì)分開,讓專門的人員來設(shè)計(jì),分配到建筑設(shè)施、電力設(shè)施、水利設(shè)施、建筑設(shè)施等。不管我們學(xué)得多么好,如果不轉(zhuǎn)行,我們就做不了設(shè)計(jì)。根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部最新文件,住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門可以通過政府采購(gòu)服務(wù)委托有資質(zhì)的第三方進(jìn)行圖紙審查。這或許是我們的一個(gè)方向。

研發(fā)需要電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等電子信息人才。

學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生可以從事的工作可概括如下:

建筑、維修、檢查、評(píng)估、工程造價(jià)、安全管理、加入消防隊(duì)、公務(wù)員、轉(zhuǎn)行。

所以本科專業(yè)范圍很窄,沒有特別好的選擇。

由于我是學(xué)生,沒有太多發(fā)言權(quán),我就不說太多了??傊?,從事這個(gè)行業(yè)可能更多的是良心。畢竟這是一個(gè)與生活息息相關(guān)的行業(yè)。如果做得不好,人就會(huì)死。

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