義務(wù)教育均衡發(fā)展手抄報(bào)，義務(wù)教育均衡發(fā)展手抄報(bào)內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展手抄報(bào)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育均衡發(fā)展手抄報(bào)的解答，讓我們一起看看吧。

預(yù)防冬季傳染病手抄報(bào)文字內(nèi)容？

1、冬季預(yù)防疾病小常識(shí):要用熱水泡腳

　　冬天預(yù)防感冒常見的方法就是泡腳了,泡腳可以促進(jìn)血液循環(huán),疏通經(jīng)絡(luò),每天晚上睡前用較熱的水泡腳15分鐘,45度左右即可,泡腳時(shí)水量要沒過腳面,泡后雙腳微微發(fā)紅發(fā)熱,這樣可以有效預(yù)防感冒,還能促進(jìn)睡眠。

　　2、冬季預(yù)防疾病小常識(shí):要生活規(guī)律

　　冬季預(yù)防感冒小常識(shí)之一就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,作息規(guī)律,飲食均衡,避免熬夜,這樣不僅能夠讓我們?cè)诘诙炀Τ渑?還可以增強(qiáng)身體免疫力,從根本上杜絕疾病的發(fā)生,減少被感冒病毒侵襲的機(jī)會(huì)。

　　3、冬季預(yù)防疾病小常識(shí):要飲用姜茶

　　生姜味辛性溫,具有發(fā)散風(fēng)寒、化痰止咳、溫中止嘔、解毒發(fā)汗的作用,對(duì)流感、傷寒、咳嗽等效果顯著,所以,平時(shí)可以用姜絲泡茶喝,每天飲用一杯,能有效預(yù)防冬季感冒。

　　4、冬季預(yù)防疾病小常識(shí):要注意保養(yǎng)

　　冬天保養(yǎng)是一項(xiàng)非常重要的工作,天氣越是寒冷,那么就越要保護(hù)好手腳,并且養(yǎng)成搓手的好習(xí)慣。搓手不僅能夠促進(jìn)手部的血液循環(huán),減少出現(xiàn)凍瘡的可能,同時(shí)還能夠預(yù)防感冒,并且對(duì)于我們的大腦也具有很好的保健作用,所以說,冬天搓手對(duì)身體好處大大的有。

　　除了搓手的習(xí)慣之外,冬天最好能夠每天進(jìn)行泡腳,這樣不僅能夠減少寒冷,同時(shí)還具有消除疲勞、促進(jìn)睡眠的功效,是一種非常健康、科學(xué)的生活方式。

　　5、冬季預(yù)防疾病小常識(shí):要注意穿衣

　　冬天天氣寒冷,這個(gè)時(shí)候?yàn)榱吮Ｅ芏嗳硕即┥狭撕窈竦囊路５悄阒绬?這個(gè)時(shí)候的頭部、手部以及腳部都是需要重點(diǎn)保暖,千萬不能夠置之不理。專家告訴我們,頭部的保暖和身體的熱平衡之間具有非常重要的作用。所以說,為了身體健康,冬天的時(shí)候?qū)τ谝恍┞懵恫课恍枰貏e的注意,例如帶上帽子以及手套等等。

毛筆字寫的好的人鋼筆字一定不會(huì)差，這句話對(duì)嗎？

如果說“一定”，那么此話就說得似乎有點(diǎn)絕對(duì)了。筆者認(rèn)為，毛筆字寫得好的人，一般情況下能寫好鋼筆字，但也不一定。這是因?yàn)椋?/p>

首先，毛筆字和鋼筆字寫的都是漢字，都是象形字，具有共同的特點(diǎn)。

漢字的結(jié)構(gòu)都是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)等基本筆法組成。掌握了毛筆字的結(jié)構(gòu)，鋼筆字的結(jié)構(gòu)也就掌握了。就字的筆畫結(jié)構(gòu)而言，對(duì)于寫鋼筆字和毛筆字都是一樣的，兩者沒有什么區(qū)別。由此，單從這點(diǎn)來看，毛筆字寫的好的人，鋼筆字也能寫好。

其次，毛筆字和鋼筆字的寫法不同，運(yùn)筆有差異。

寫鋼筆字的運(yùn)筆比較平緩，力度大小比較均衡，筆畫變化比較小，字的筆畫線條粗細(xì)均勻。而寫毛筆字就不一樣了，由于毛筆字的線條有粗有細(xì)，變化比較大，寫起來比較復(fù)雜，因此在運(yùn)筆過程中，有輕重緩急之分，提、壓、按之別。輕時(shí)需要提筆，重時(shí)需要壓筆，如寫捺筆時(shí)就要先重筆，然后再慢慢提筆。

第三，寫鋼筆字與寫毛筆字的握筆姿勢(shì)不同。

寫毛筆字時(shí)，毛筆是豎直的，與紙張垂直；而寫鋼筆字時(shí)，鋼筆是斜著的，與紙張成60度左右，因此他們兩者的握筆姿勢(shì)、手法是不同的。這點(diǎn)，寫過毛筆字和鋼筆字的人都有體會(huì)，我就不多說了。

第四，不管是寫毛筆字還是鋼筆字，都是需要勤學(xué)苦練的。毛筆字能寫好，說明這個(gè)人肯學(xué)習(xí)肯用功，吃苦耐勞有恒心，所以他才能夠?qū)懞妹P字。具有這種好學(xué)上進(jìn)、勤學(xué)苦練精神的人，通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，能寫好毛筆字，同樣能寫好鋼筆字。

第五，無論寫毛筆字還是寫鋼筆字，都有一個(gè)從易到難的過程。學(xué)習(xí)者要從正楷字開始學(xué)起，先掌握每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，用筆的筆順和力度等方法。寫正楷的基本方法掌握后，才開始練習(xí)寫行書。等到行書練成之后，再練習(xí)寫草書。因此學(xué)習(xí)書法是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，從正楷到行書、再到草書，不能一蹴而就。掌握了毛筆字的這些寫作規(guī)律，寫鋼筆字也就容易掌握了。用毛筆練習(xí)寫正楷字時(shí)，我建議用柳公權(quán)或顏真卿的字帖，這兩種字帖比較規(guī)范，大多數(shù)學(xué)寫毛筆字的人，都選擇這兩種字帖。

綜上所述，由于寫毛筆字與寫鋼筆字，既有相同之處，也有不同的地方；因此，毛筆字寫得好的人，一般情況下鋼筆字也能寫好；但是，也有特殊情況，有的毛筆字寫得好的人，不一定就能寫好鋼筆字。

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育均衡發(fā)展手抄報(bào)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展手抄報(bào)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。