打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)(教育脫貧攻堅系列舉措)

11月16日下午，大荔縣教育局召開教育扶貧專題會議，組織學習習近平總書記在中央紀委《關(guān)于對河北省張家口市扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責工作開展明察暗訪的情況報告》號重要指示批示，結(jié)合省委要求黨委、省政府研究教育扶貧工作，討論全縣教育系統(tǒng)堅決打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)，提出“八項改進”工作措施，指導扎實實施學校教育扶貧工作取得實際成果。

一是健全教育扶貧領(lǐng)導機構(gòu)。在建立以校長為第一責任人的教育扶貧領(lǐng)導機構(gòu)的基礎(chǔ)上，進一步劃分職責，明確分工。工作領(lǐng)導機構(gòu)必須設立獨立的辦公室，辦公設備齊全，工作制度健全，有專用文件柜，對教育扶貧工作資料分類有序管理規(guī)范。

二是完善教育扶貧實施方案。實施方案必須明確工作目標任務、合理的工作計劃安排、科學有效的幫扶措施。根據(jù)實施方案，定期召開教育扶貧工作會議，研究創(chuàng)新幫扶措施，并結(jié)合工作實際對實施方案進行修改補充。

三是完善貧困學生信息庫。要求錄入數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)必須按照未脫貧建檔貧困學生、已脫貧建檔貧困學生、非建檔貧困學生分類。輸入信息必須全面、詳細，確保數(shù)據(jù)準確；必須根據(jù)秋季和春季學期學生的變化進行驗證，以確保教職員工充分了解數(shù)據(jù)變化。

四是完善貧困學生資助管理賬戶。臺賬內(nèi)容必須詳細記錄，有學生助學金支付記錄、銀行對賬單、簽名等證明信息；必須提交并建立學生經(jīng)濟援助明確卡。管理臺賬除了記錄國家資助政策外，還可以記錄學?；蛏鐣€人、團體捐贈的物品、現(xiàn)金等，確保已注冊、在校生的資助全覆蓋，不留一人。出去。

五是完善教師“一對一”支持機制。要進一步完善全員扶貧教育參與機制，確保每一個建檔立卡貧困學生都能得到救助。要嚴格落實教師家訪“六個一”要求和日常走訪“六個一”要求，健全教師“一對一”幫扶信息臺賬和記錄，定期督促落實情況的幫扶工作。

六是完善義務教育輟學和入學保障措施。要完善控輟保學工作機制，對因休學、請假等原因無法上學的學生進行分類登記，建立調(diào)查臺賬，進行跟蹤管理，確保不出現(xiàn)貧困生。已備案的人員將予以退學。對義務教育階段不能獨立入學的智障、殘疾和特殊學生要實行入戶教育政策。

七是健全黨建促扶貧工作機制。要開展有特色、可操作、有效的學校黨建工作，使各項日常黨建工作向脫貧攻堅范疇靠攏。要大力開展黨員教師對貧困學生志向、學習、生活等方面的幫扶，完善幫扶記錄，提高受幫學生的滿意度。

八是完善教育扶貧宣傳策略。要利用校園廣播、宣傳欄目、印制宣傳冊等方式，向?qū)W生和家長廣泛宣傳教育扶貧資助政策，提高公眾對政策的認知。要發(fā)現(xiàn)教育扶貧典型人物和典型事件，在本地區(qū)廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，吸引更多人積極參與教育扶貧，為教育扶貧作出貢獻。為全縣脫貧攻堅取得勝利。