安全科學與工程包含哪些專業(yè)(安全科學與工程類包括哪些專業(yè)-)

安全科學與工程包括哪些專業(yè)-安全科學與工程類專業(yè)名單一覽表

其中，特殊專業(yè)在專業(yè)代碼后加T表示，國家控制專業(yè)在專業(yè)代碼后加K表示。

序列號

類別

專業(yè)的

專業(yè)代碼

職稱

授予學位

學習年限

1

工程

安全科學與工程

安全工程

工程

四年

2

工程

安全科學與工程

T

應(yīng)急技術(shù)與管理

工程

四年

3

工程

安全科學與工程

T

職業(yè)健康工程

工程

四年

安全工程專業(yè)簡介：

安全工程是隸屬于一級學科“安全科學與工程（學科代碼0837）”的二級學科。本專業(yè)重點培養(yǎng)能從事安全技術(shù)與工程、安全科學研究、安全監(jiān)督管理、作業(yè)場所危險源與危害等方面工作的專門人才。生產(chǎn)企業(yè)要素識別與檢測、安全設(shè)計與生產(chǎn)、安全教育與培訓、職業(yè)健康防護等綜合性高級工程技術(shù)人才，是一門覆蓋面極其廣泛的綜合性交叉學科。

安全工程專業(yè)培養(yǎng)能從事安全生產(chǎn)管理、安全防護工程、安全產(chǎn)品設(shè)計、事故防治規(guī)律研究、危險有害因素檢測、工程風險評估、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全監(jiān)督管理、應(yīng)急管理等方面的綜合性人才。多渠道應(yīng)對等，保障生產(chǎn)安全、社會和諧、家庭幸福、個人健康。各類生產(chǎn)經(jīng)營單位都離不開安全工程。

應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)簡介：

該專業(yè)學制四年。主要培養(yǎng)學生在實踐中探索和識別應(yīng)急管理工作面臨的新風險、新情況、新挑戰(zhàn)，解決復(fù)雜條件下的應(yīng)急技術(shù)和管理問題。為保障公共安全、提高工礦商業(yè)領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和完善的應(yīng)急管理體系提供基礎(chǔ)保障。

核心課程：應(yīng)急管理、應(yīng)急救援理論與技術(shù)、風險源識別與監(jiān)測、事故應(yīng)急救援與處置、應(yīng)急救援裝備、系統(tǒng)工程與運籌學、災(zāi)害通風技術(shù)、災(zāi)害風險評估、應(yīng)急管理法律法規(guī)、事故調(diào)查及處理、應(yīng)急救援心理學等。

職業(yè)健康工程專業(yè)簡介：

“職業(yè)健康工程”是一個新興專業(yè)，但它不是醫(yī)學院開設(shè)的治療專業(yè)。保護勞動者的“職業(yè)健康”可以采取兩種方法：“職業(yè)衛(wèi)生”和“職業(yè)醫(yī)學”。

國際上，“職業(yè)健康”是指運用工程和管理方法，從源頭上控制或消除危害因素，是職業(yè)病的一級預(yù)防；而“職業(yè)醫(yī)學”是指通過醫(yī)療手段對勞動者進行職業(yè)健康監(jiān)測和康復(fù)治療，是職業(yè)病的一級預(yù)防。二級和三級預(yù)防。因此，我們的專業(yè)人才培養(yǎng)的內(nèi)容和目標與醫(yī)學院有本質(zhì)的不同，只有本專業(yè)的人才培養(yǎng)才能從源頭和根本上解決我國的職業(yè)病防治問題。