高中是義務(wù)教育 高中是義務(wù)教育階段嗎

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于高中是義務(wù)教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹高中是義務(wù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

高中屬于義務(wù)教育嗎？

高中不屬于義務(wù)教育，按照現(xiàn)在的教育的改革進(jìn)度來說，還沒有那么快，義務(wù)教育呢方向為兩個方向，一個是小學(xué)教育的方向，一個是初中教育的方向，所以包括兩個階段共九年的義務(wù)教育小學(xué)，六年初中三年，這是最普遍的，其中也有小學(xué)五年，初中四年的教學(xué)方式

為什么高中不屬于義務(wù)教育？

高中不屬于義務(wù)教育。但目前我國有個別經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)把高中納入了義務(wù)教育。我國是九年義務(wù)教育，包括小學(xué)階段六年，初中階段三年。我國目前國情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況決定高中階段還不能實行義務(wù)教育。

義務(wù)教育是免費的，我國人口多，目前國家的財政收入還不能完全承擔(dān)，隨著國家的發(fā)展，高中階段也會納入義務(wù)教育呢，讓更多的孩子接受更多的教育。

高中屬于義務(wù)教育嗎？

現(xiàn)在高中不是義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第二條規(guī)定：國家實行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實施。《中華人民共和國義務(wù)教育法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議于2006年6月29日修訂通過，現(xiàn)將修訂后的《中華人民共和國義務(wù)教育法》公布，自2006年9月1日起施行。擴(kuò)展資料：1、教育性質(zhì)中國義務(wù)教育的三個基本性質(zhì)為強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性。2、公益性所謂公益性，就是明確規(guī)定“不收學(xué)費、雜費”。公益性和免費性是聯(lián)系在一起的如修訂的義務(wù)教育第二條規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實施。3、統(tǒng)一性統(tǒng)一性是貫穿始終的一個理念。在新法中，從始至終強(qiáng)調(diào)在全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費的標(biāo)準(zhǔn)等等。這些與統(tǒng)一相關(guān)的內(nèi)容以不同的形式反映到法律的修改中來。4、強(qiáng)制性強(qiáng)制性又叫義務(wù)性。讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長和社會的義務(wù)。誰違反這個義務(wù)，誰就要受到法律的規(guī)范。家長不送學(xué)生上學(xué)，家長要承擔(dān)責(zé)任；學(xué)校不接受適齡兒童、少年上學(xué)，學(xué)校要承擔(dān)責(zé)任；政府不提供相應(yīng)的條件，也要受到法律的規(guī)范。參考資料：百度百科―義務(wù)教育

高中屬不屬于基礎(chǔ)教育？

　　是基礎(chǔ)教育階段。 　　中是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機(jī)構(gòu)，上接初中，下啟大學(xué)，一般為三年制。中國的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校等，屬于中等教育的范疇。中國的高中教育為非義務(wù)教育，學(xué)生就讀須交納學(xué)費。 　　目前我國高中教育日益在不斷完善、改革，采取選修課程+必修課程，活動課程+學(xué)科課程，職業(yè)教育課程+學(xué)術(shù)性課程的形式在各地進(jìn)行實驗和推廣。只是由于傳統(tǒng)教育理念的影響和各界對高考升學(xué)率的盲目追求，導(dǎo)致高中教育在不少地區(qū)仍存在著單一強(qiáng)調(diào)知識教育或單一強(qiáng)調(diào)知識的準(zhǔn)確度，忽略對學(xué)生的全面教育、人格的健全教育、思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等，我們的基礎(chǔ)教育改革仍然任重而道遠(yuǎn)。

到此，以上就是小編對于高中是義務(wù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于高中是義務(wù)教育的4點解答對大家有用。