高考數(shù)學(xué)存在什么蒙題技巧和方法(高考數(shù)學(xué)存在什么蒙題技巧呢)

高考數(shù)學(xué)蒙題技巧

1、求字母表達(dá)式的結(jié)果，可以直接代入極值法

例如：等差數(shù)列{An}的前n項(xiàng)之和為Sn，且a1大于0。如果存在自然數(shù)m3，則令Sm=Am。當(dāng)n大于m時(shí)，Sn與An的關(guān)系為：

A.SnAnB.SnAnC.SnAnD.SnAn

極值替代：

假設(shè)m=3，n=4，a1+a2+a3=s3=a3，則a1+a2=0，互為相反數(shù)，而a10，這還有一個(gè)特殊值，a1=1，則容差等于-1，那么這個(gè)序列就是1、-1、-3.

2.邏輯分析，有些題不需要計(jì)算

例如：這里省略很多文字介紹，K的值是多少？

A.-33B.33C.15D.71

有90%的機(jī)會(huì)選擇B。想知道為什么嗎？

3秒內(nèi)我的腦海中閃現(xiàn)出以下內(nèi)容：33有兩種類型，正數(shù)和負(fù)數(shù)。出題者必須檢查過(guò)該區(qū)域的計(jì)算錯(cuò)誤，因此CD選項(xiàng)填滿了數(shù)字。如果-33是正確答案，它必須至少同時(shí)是正數(shù)和負(fù)數(shù)。僅當(dāng)發(fā)生錯(cuò)誤或值錯(cuò)誤時(shí)才可以選擇D。一般情況下，出題者會(huì)給每個(gè)錯(cuò)誤一個(gè)“繼續(xù)犯錯(cuò)誤的理由”。如果不止一個(gè)，那肯定不是這樣的。所以選B。

3.求平面幾何長(zhǎng)度并用尺子測(cè)量

有的考試?yán)蠋熀苷J(rèn)真，生怕出的幾何題不準(zhǔn)確。電腦已經(jīng)算好了，他們還得用尺子來(lái)量試卷。

是的，相信你已經(jīng)知道了：一些視覺(jué)長(zhǎng)度與實(shí)際長(zhǎng)度相符的高考題，可以直接用尺子測(cè)量得到答案。想一想，如果你測(cè)量2.42cm，結(jié)果可能是22

4.結(jié)合數(shù)字和形狀，永遠(yuǎn)不要停止其中之一。

肯定有三到四道選擇題和填空題是非常難的，但是你絕對(duì)不應(yīng)該浪費(fèi)太多時(shí)間去計(jì)算它們。這時(shí)候最簡(jiǎn)單的辦法就是用圖像來(lái)表達(dá)，有些問(wèn)題一畫(huà)就可以解決。

5、采取淘汰法“縮小包圍圈”

沒(méi)有必要先尋找答案，最好先排除令人困惑的選項(xiàng)。為什么？這是因?yàn)橛泻芏嗔钊死Щ蟮捻?xiàng)目，四分之三，并且更容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。一旦消除了容易消除的混淆項(xiàng)，并且減少了混淆項(xiàng)的數(shù)量，檢查剩余選項(xiàng)就會(huì)更容易。這就是采取淘汰的方法，比如逐步“縮小包圍圈”。

6.相互比較并利用序列差異

什么是“序列差異”？有一些具有雙重序列的多項(xiàng)選擇題。題干有1、2、3、4，選項(xiàng)有A、B、C、D。兩個(gè)序列的矛盾就是序列差異。令人困惑的選項(xiàng)總是會(huì)自行顯現(xiàn)。如前所述，每個(gè)人的知識(shí)情況不同，在每個(gè)考生眼中，“炫耀”令人困惑的選項(xiàng)的順序也不同。如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人困惑的選項(xiàng)“暴露了你的缺點(diǎn)”，你可以拒絕一兩個(gè)選項(xiàng)；如果你發(fā)現(xiàn)另一個(gè)令人困惑的選項(xiàng)“暴露了你的缺點(diǎn)”，你可以拒絕一兩個(gè)選項(xiàng)。如果一種選擇被拒絕，另一種選擇就變得不可能。因此，問(wèn)題序列和選項(xiàng)序列相互反映，相互“暴露”，產(chǎn)生間隙，往往會(huì)得出正確答案。

7、特殊值測(cè)試方法

對(duì)于一般的數(shù)學(xué)問(wèn)題，在解題過(guò)程中，可以將問(wèn)題特殊化，遵循“問(wèn)題在特殊情況下不成立，一般也不成立”的原則，可以達(dá)到去偽存真的目的。真實(shí)的。

八、估值選擇方法

對(duì)于有些問(wèn)題，由于題目條件的限制，無(wú)法（或沒(méi)有必要）進(jìn)行精確的計(jì)算和判斷。這時(shí)，我們只能依靠估計(jì)、觀察、分析、比較、計(jì)算來(lái)得出正確的判斷方法。

硬核方法

以下內(nèi)容已與知識(shí)點(diǎn)、算法、邏輯分離，提升為玄學(xué)《周易八卦》部分。不能完全相信；它只適用于你確實(shí)不知道如何解決問(wèn)題并且時(shí)間又不夠的情況：

1、高考時(shí)帶一個(gè)量角器進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)楦呖冀馕鰩缀晤}肯定會(huì)有找度數(shù)的題。然后你可以用量角器測(cè)量一下，然后你就可以寫(xiě)出最終的結(jié)論。這就是最簡(jiǎn)單也是最牛逼的高考。解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。

2.數(shù)學(xué)計(jì)算題，一定要先寫(xiě)答案詞！如果選項(xiàng)有4個(gè)數(shù)字，則第二大的數(shù)字通常是正確的選項(xiàng)。單看選項(xiàng)，一般BD稍多，A稍少。還有一點(diǎn)是，選擇之后就不要更改，除非你有90%以上的把握。這段經(jīng)歷堪稱史上最牛逼的高考數(shù)學(xué)攔題術(shù)。

3、根據(jù)多年高考經(jīng)驗(yàn)，高考數(shù)學(xué)第一題和最后一題一般都不是A！高考選擇題答案分布均勻！填空題你不會(huì)只填0或1！如果答案有根號(hào)，請(qǐng)勿選擇它。如果答案是1，選擇！當(dāng)一個(gè)為正X，另一個(gè)為負(fù)X時(shí)，選擇哪個(gè)問(wèn)題？如果連續(xù)出現(xiàn)三個(gè)相同的，這篇文章就不適合了！如果以上都不實(shí)用，選B！

4、選擇數(shù)學(xué)時(shí)，去掉最大值和最小值，然后選擇兩者之一。老師告訴我們的！百分之八十的高考題都是這樣。

5、超越函數(shù)導(dǎo)數(shù)的多項(xiàng)選擇題，可以用滿足條件的常數(shù)函數(shù)代替線性函數(shù)。如果條件太多，就用鏡像的方法瞬間殺掉。不等式也是一種特殊的數(shù)值法形象法。

高考數(shù)學(xué)選擇題蒙題絕招

1.如果答案有根號(hào)，請(qǐng)勿選擇。

2.如果答案為1，則選擇

3.當(dāng)三個(gè)答案都正確時(shí)，選擇正確的一個(gè)。

4.當(dāng)一個(gè)為正X，另一個(gè)為負(fù)X時(shí)，在兩者之間選擇。

5.如果問(wèn)題在數(shù)字上看起來(lái)很簡(jiǎn)單，則選擇復(fù)雜的答案，反之亦然。

6.上題選什么，本題選什么？如果連續(xù)出現(xiàn)三個(gè)相同的問(wèn)題，這篇文章就不適合。

7、回答好問(wèn)題完全取決于你的眼睛。

8.如果以上都不可行，請(qǐng)選擇B。

高考數(shù)學(xué)選擇題的蒙題原則

數(shù)量原則

理想狀態(tài)：15題，每題有5個(gè)選項(xiàng)，每個(gè)選項(xiàng)A、B、C、D、E平均出現(xiàn)3次?；卮痦樞颍?,3,3,3,3

實(shí)際狀態(tài)：每個(gè)選項(xiàng)的范圍是2——4。

選項(xiàng)的排列：3,3,3,2,4（這種狀態(tài)稍微常見(jiàn)一些）或者3,2,4,2,4。即某個(gè)選項(xiàng)有2個(gè)選項(xiàng)，某個(gè)選項(xiàng)有4個(gè)選項(xiàng)。

三種不同的原則

即連續(xù)三個(gè)問(wèn)題不會(huì)連續(xù)出現(xiàn)相同的答案，答案排列也不會(huì)按照ABCDE的英文字母順序出現(xiàn)。

中庸之道

即數(shù)值優(yōu)先選擇“中量”選項(xiàng)，選項(xiàng)優(yōu)先選擇BCD。在同一個(gè)問(wèn)題中，優(yōu)先考慮數(shù)值的“中間量”后才考慮選項(xiàng)BCD。（如果選項(xiàng)E對(duì)應(yīng)的值為中間金額，則數(shù)值優(yōu)先）

諸如“以上結(jié)果均不正確”之類的選項(xiàng)將不予考慮。

以下是高中生使用的一些方法。它們可能并不適合所有人，因此請(qǐng)謹(jǐn)慎使用！

終于！我再次把這些方法分享給大家，希望大家在遇到不會(huì)的題時(shí)能夠盡可能的得分。不要依賴它，不要盲目跟風(fēng)~

只有基礎(chǔ)打好，才能取得高分，所以同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。如果基礎(chǔ)不好，甚至可能在基礎(chǔ)題上得分低于其他人。

零數(shù)學(xué)知識(shí)想考過(guò)100分，數(shù)學(xué)老師就失業(yè)了。

然而，一些小“常識(shí)”仍然是可取的

例如，“如果您不確定，請(qǐng)不要?jiǎng)澋粼瓉?lái)的答案?！?/p>

我的高中老師經(jīng)常給我們講故事：他監(jiān)考過(guò)幾次高考，親眼目睹很多學(xué)生明明把前幾步題目寫(xiě)對(duì)了，卻卡在中間想不出來(lái)。

他把所有的答案都涂黑了，而且算錯(cuò)了！

他把所有的答案都涂黑了，而且算錯(cuò)了！

我不知道其他觀點(diǎn)。

也許這個(gè)方法適合成績(jī)一般的學(xué)生

因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要打好基礎(chǔ)。關(guān)鍵時(shí)刻，實(shí)力才是王道！

厚著臉皮推薦一下我的其他答案，有興趣的同學(xué)可以看看。

高考數(shù)學(xué)怎樣才能拿到130+？

林清怡：【學(xué)習(xí)方法】高考數(shù)學(xué)36道計(jì)算+80道技巧。你想不到的解題技巧全在這里！

如果你高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，是先溫習(xí)題型還是先總結(jié)題型呢？

有沒(méi)有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的高考物理輔導(dǎo)書(shū)或者思維方法？

哪些高中學(xué)習(xí)習(xí)慣每天有效？

最后請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)個(gè)贊，碼字不容易啊~