義務(wù)教育校際間均衡情況（學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案）

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本文目錄一覽：

• 1、什么是均衡教育?
• 2、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況自查報(bào)告

什么是均衡教育?

均衡的標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該包括：城鄉(xiāng)差別、地域差別縮小；取消重點(diǎn)與普通學(xué)校的區(qū)分；師資力量配置合理公平；學(xué)生均可就近入學(xué)；等等，應(yīng)該是全方位、多層面的均衡發(fā)展，學(xué)校、教師、學(xué)生都能均衡發(fā)展。

教育均衡發(fā)展，是關(guān)系到當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的整體戰(zhàn)略問(wèn)題。推進(jìn)教育均衡發(fā)展，必須明確其中所包含的基本理論問(wèn)題。

均衡教育發(fā)展是我國(guó)義務(wù)教育法的方向性要求，是實(shí)現(xiàn)教育公平的內(nèi)核，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

義務(wù)教育均衡發(fā)展是在義務(wù)教育階段，合理配置教育資源，全面提升教師整體素質(zhì)，縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生。

義務(wù)教育均衡發(fā)展是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，合理配置教育資源，全面提升教師整體素質(zhì)，縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間教育發(fā)展水平的差距，使農(nóng)村、城區(qū)的孩子都能享受同等優(yōu)質(zhì)教育資源，辦好每一所學(xué)校，讓每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況自查報(bào)告

1、調(diào)研組一行實(shí)地察看了夾江一小、黃土中學(xué)、土門(mén)小學(xué)，并召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取了縣 *** 關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)，參加調(diào)研人員充分發(fā)表了建議意見(jiàn)。

2、學(xué)?；巨k學(xué)條件的自查報(bào)告1 為了貫徹《義務(wù)教育法》，切實(shí)改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，使義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)信陽(yáng)市教育局《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評(píng)估工作的實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展了認(rèn)真的自查評(píng)估。

3、部門(mén)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，以辦人民滿意教育為宗旨，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，大力整合教育資源，進(jìn)一步建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障體制，不斷改善辦學(xué)條件，為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，做了大量卓有成效工作。

4、教育工作自查報(bào)告 領(lǐng)導(dǎo)重視，真抓實(shí)干 為加強(qiáng)對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府、人大把義務(wù)教育工作列入重要的議事日程。

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