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廣雅中學(xué)2020高考成績(jī)?cè)趺礃?廣雅中學(xué)要多少分以上才能考進(jìn))

發(fā)布時(shí)間:2025-01-07 03:36:12 義務(wù)教育 855次 作者:合肥育英學(xué)校

原標(biāo)題:720分以上的有205人!光亞教育集團(tuán)中考成績(jī)亮眼

今年是廣州“新中考”第一年。8月3日,廣州市普通高中第三批招生結(jié)束。

廣雅中學(xué)2020高考成績(jī)?cè)趺礃?廣雅中學(xué)要多少分以上才能考進(jìn))

廣東廣亞教育集團(tuán)旗下荔灣、白云三所初中在中考中取得優(yōu)異成績(jī):11名學(xué)生考分750分以上,最高分762分;740分以上的學(xué)生有46人;730分以上的學(xué)生有119人;720分以上的學(xué)生有205人;720分以上的學(xué)生有205人;一年級(jí)錄取人數(shù)控制線以上人數(shù)為536人。

集團(tuán)聯(lián)動(dòng)教學(xué)讓學(xué)生受益

廣東光雅教育集團(tuán)旗下三所初中集團(tuán)學(xué)校分別為廣州市光雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校(荔灣光雅)、廣州市白云光雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校(白云光雅)、廣州市荔灣區(qū)西關(guān)光雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校(西關(guān)光雅)。

2018年起,廣東廣雅中學(xué)通過(guò)拔尖人才課程,對(duì)廣州三所成員學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng),最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,讓他們的成長(zhǎng)更加精彩。

成員學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目在首屆新中考中取得豐碩成果:750+的學(xué)生有4人,740-749的學(xué)生有13人,730-739的學(xué)生有18人,87.5%的學(xué)生得分在730以上。

中考成績(jī)759分的白云光雅學(xué)校學(xué)生陳瑞陽(yáng),是學(xué)校課程改革和集團(tuán)課程聯(lián)動(dòng)的最大受益者。他與系一年級(jí)學(xué)生一起參加學(xué)科競(jìng)賽,與優(yōu)秀校友、教授面對(duì)面交流……白云光亞院士的精英課程體系非常豐富,包括學(xué)科拓展等一系列課程、人文素養(yǎng)、科技創(chuàng)新、研究實(shí)踐,讓他大開眼界。

白云光雅學(xué)生陳瑞陽(yáng)中考成績(jī)759分

廣雅核心學(xué)校的“雅飛課程”、“書法課程”在西關(guān)廣雅得到了良好的輻射。三年級(jí)二班蔣瑩瑩就是在這些課程的文化滋養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的?!翱此破胀ǖ木氛n程,卻提升了我的個(gè)人素質(zhì)和能力,也許這就是中考路上最需要的秘訣?!薄堆欧日n程》讓她了解了咖啡的制作過(guò)程和世界經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行流程。課程不僅開闊了她的視野,也讓她懂得了服務(wù)、團(tuán)結(jié)合作的價(jià)值。在準(zhǔn)備初中考試的過(guò)程中,她很容易焦慮、浮躁。是學(xué)校的書法課程培養(yǎng)了她淡定、平和的心態(tài)。

西關(guān)光雅書法課程

在備考中考的關(guān)鍵時(shí)期,荔灣區(qū)學(xué)生因疫情激增,不得不轉(zhuǎn)為線上備考。這對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。廣亞集團(tuán)荔灣片區(qū)立即啟動(dòng)聯(lián)合教研,就如何加強(qiáng)學(xué)生“獨(dú)立”、“自制”培養(yǎng)進(jìn)行深入專題研討。

中考成績(jī)762分的荔灣光雅學(xué)生龍振廷樹立了榜樣。在他看來(lái),“對(duì)于一個(gè)真正熱愛學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)極好的發(fā)展平臺(tái)。正確運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)最大的要求就是自律,所以培養(yǎng)自律是我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)時(shí)不可或缺的因素?!笨荚??!彼麑?duì)自己的手機(jī)擁有完全的管理權(quán)。他積極利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源開展拓展學(xué)習(xí)。網(wǎng)課階段,他和一些同學(xué)一起整理總結(jié)經(jīng)典古詩(shī)詞,并與班級(jí)分享,宣傳班級(jí)。良好的學(xué)習(xí)氛圍。

荔灣光雅學(xué)生龍振廷中考成績(jī)762分

核心學(xué)校與成員學(xué)校的課程聯(lián)動(dòng)、教研聯(lián)動(dòng)為學(xué)生提供了絕佳的成長(zhǎng)平臺(tái),幫助學(xué)生成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生遇見更好的自己。

優(yōu)質(zhì)課程群助力學(xué)生成長(zhǎng)

據(jù)了解,光亞教育集團(tuán)建立了優(yōu)質(zhì)的課程開發(fā)、共享、分發(fā)機(jī)制?!豆鈦喖瘓F(tuán)名師公開課》共收錄課例224個(gè),《中醫(yī)藥》等專題課例16個(gè);通過(guò)示范、輻射、合作,共記錄《廣閱雅讀》《中醫(yī)藥文化》《航模設(shè)計(jì)》《3D打印》《蔬果種植》等專題課例。優(yōu)質(zhì)課程群,包含《廣東廣雅中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃(2018-2022)》等28門子課程。該課程群涵蓋學(xué)科拓展、人文素養(yǎng)、科技創(chuàng)新、心理健康、科研實(shí)踐、職業(yè)生涯規(guī)劃、勞動(dòng)實(shí)踐等七大方面,為學(xué)生拓寬視野、豐富成長(zhǎng)平臺(tái)提供有效的資源保障。

為了給不同發(fā)展需求的學(xué)生提供更加多元化的發(fā)展平臺(tái),核心學(xué)院加強(qiáng)了光亞教育集團(tuán)拔尖人才課程的頂層設(shè)計(jì)和示范指導(dǎo),為學(xué)生提供了附加課程、先修課程、縮減課程等。選修課等。注重“思維能力”和“學(xué)習(xí)能力”,增加學(xué)生知識(shí)的廣度、廣度、深度和厚度,減少學(xué)生考試的時(shí)間,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛力。

集團(tuán)學(xué)校如何聯(lián)動(dòng)?集團(tuán)成員校的共同進(jìn)步中,廣雅教育集團(tuán)有何經(jīng)驗(yàn)?

頂層設(shè)計(jì)為高層。核心學(xué)校廣東廣雅中學(xué)制定010-30000時(shí),將集團(tuán)化辦學(xué)列為重要內(nèi)容。集團(tuán)各成員學(xué)校根據(jù)集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃,形成各學(xué)校的“五年發(fā)展規(guī)劃”、“三年行動(dòng)計(jì)劃”、“年度工作目標(biāo)”,確保學(xué)校中長(zhǎng)期建設(shè)和發(fā)展的落實(shí)。發(fā)展目標(biāo)及年度發(fā)展目標(biāo)。

教師是學(xué)校的靈魂。集團(tuán)建立了完善的教師聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制。教師招聘和培訓(xùn)在集團(tuán)內(nèi)部統(tǒng)一進(jìn)行,成員學(xué)校相互派出管理人員進(jìn)行雙向交流,教師相互派出進(jìn)行輪崗交流。這更好地發(fā)揮了優(yōu)秀教師和特長(zhǎng)教師的作用,實(shí)現(xiàn)了資源共享,促進(jìn)了各學(xué)校教師的思想碰撞和提升。

好的教學(xué)是研究的結(jié)果。光亞教育集團(tuán)以核心學(xué)校教研管理部門為中心,協(xié)調(diào)集團(tuán)教學(xué)科研活動(dòng)和教研項(xiàng)目。成立集團(tuán)專業(yè)學(xué)科組,成立教研聯(lián)合體,定期開展集團(tuán)專業(yè)語(yǔ)文、專業(yè)數(shù)學(xué)等學(xué)科組教研活動(dòng),組織一系列基于平板教學(xué)的教學(xué)公開課交流等專題研究,開展廣州市集團(tuán)學(xué)校聯(lián)合考試。集團(tuán)內(nèi)學(xué)校之間定期組織聯(lián)合教研活動(dòng),使教育集團(tuán)內(nèi)公開課、示范課、評(píng)估班、聯(lián)合備課、聯(lián)合備考、聯(lián)合考試等開展成為常態(tài)。

嚴(yán)格控制教學(xué)質(zhì)量。廣雅初級(jí)中學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控實(shí)行統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試要求、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一電腦閱卷、共享考試數(shù)據(jù)、統(tǒng)一質(zhì)量分析。僅2020年,相關(guān)教研活動(dòng)就有30余項(xiàng)。

來(lái)源|羊城晚報(bào)·羊城學(xué)校

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