學(xué)校寄宿制學(xué)生的管理(寄宿制小學(xué)管理新方案)

陜西教育新聞網(wǎng)：2013年以來，臨游縣通過創(chuàng)新管理機(jī)制、推進(jìn)人員雙向招聘、開展崗位提升培訓(xùn)、完善管理制度、聚焦縣寄宿制學(xué)校后勤管理水平不斷提高，學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善。為學(xué)校后勤管理積累了經(jīng)驗(yàn)，為寄宿學(xué)校管理的規(guī)范化、精細(xì)化做出了有益探索。也為進(jìn)一步推進(jìn)寄宿學(xué)校后勤管理提供了基礎(chǔ)。為內(nèi)涵發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

——?jiǎng)?chuàng)新管理方式，實(shí)行雙向招聘。臨游縣現(xiàn)有中小學(xué)21所，其中寄宿制學(xué)校20所。針對(duì)目前寄宿制學(xué)校后勤管理困難、管理人員結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀，臨游縣教育體育局根據(jù)當(dāng)前情況，認(rèn)真調(diào)查研究師資招聘工作。辦法是，以學(xué)校為單位，對(duì)全體教職員工進(jìn)行公開競聘，實(shí)行教師自愿應(yīng)聘的“雙向聘用”制度，學(xué)校擇優(yōu)聘用生活指導(dǎo)老師和宿舍管理員。后勤管理人才隊(duì)伍得到加強(qiáng)，有效解決了長期困擾學(xué)校的后勤管理人才不足的問題。

——開展在崗培訓(xùn)，強(qiáng)化管理效能。該縣把提高物流管理人員業(yè)務(wù)水平作為加強(qiáng)物流管理的重要內(nèi)容，通過崗位培訓(xùn)會(huì)、工作布置會(huì)等形式進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平；還組織家政競賽、衛(wèi)生宿舍等評(píng)比等活動(dòng)為載體，不斷提高日常工作成效。今年暑假，組織了60余名物流管理人員和物流管理骨干人員，聘請了專業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí)，各學(xué)校開展了40余場在崗培訓(xùn)活動(dòng)，有力推動(dòng)了寄宿管理工作的進(jìn)一步落實(shí)。

——完善規(guī)章制度，落實(shí)管理標(biāo)準(zhǔn)?？h教育體育局一直把寄宿學(xué)生的管理作為后勤管理的重點(diǎn)。局領(lǐng)導(dǎo)深入基層學(xué)校，與生活指導(dǎo)老師、食堂管理人員、學(xué)生代表多次座談，廣泛征求師生意見和建議。在此基礎(chǔ)上，他們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定并完善了《生活指導(dǎo)教師考核細(xì)則》和《生活處工作人員上下班雙簽到制度》?！渡罱處熃唤影嘀贫取?、《生活教師查宿登記制度》、《學(xué)生宿舍日檢查日反饋制度》、《住宿學(xué)生管理制度》、《學(xué)校食堂管理制度》等七大類系統(tǒng)，為寄宿學(xué)校后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化奠定基礎(chǔ)。

——堅(jiān)持活動(dòng)引導(dǎo)，注重習(xí)慣養(yǎng)成。今年以來，縣教育體育局重點(diǎn)堅(jiān)持活動(dòng)主導(dǎo)，狠抓學(xué)生行為發(fā)展教育。在全縣學(xué)校開展“日常行為規(guī)范示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣為目標(biāo)，將行為發(fā)展教育融入學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。在寄宿生管理方面，我們堅(jiān)持每周進(jìn)行一次宿舍衛(wèi)生檢查，并定期組織家政比賽。以“清潔宿舍”“溫馨宿舍”“文明宿舍”晉級(jí)競賽為載體，激發(fā)學(xué)生積極性，效果良好。通過活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了寄宿學(xué)生的管理水平。

參觀研討交流——人次，提升管理內(nèi)涵。為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理，提高管理水平，結(jié)合全縣開展的“雙高雙普”合格縣創(chuàng)建活動(dòng)，組織相關(guān)人員參觀、交流、探討寄宿制學(xué)校管理在太白縣、梅縣，通過“走出去”借鑒經(jīng)驗(yàn)方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)寄宿制度管理的好經(jīng)驗(yàn)和做法，有效提高了寄宿生管理水平，不斷提升管理內(nèi)涵。

——注重流程管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷。寄宿學(xué)校管理滲透到學(xué)校管理的各個(gè)方面，注重流程管理。只有從一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印抓細(xì)節(jié)，才能取得實(shí)際成果。縣教育體育局堅(jiān)持對(duì)全縣各教育單位實(shí)行輪流負(fù)責(zé)制。值班領(lǐng)導(dǎo)和工作人員及時(shí)檢查反饋，堅(jiān)持夜間巡查，隨時(shí)處理異常情況。在日常學(xué)校管理中實(shí)行“無縫”管理，努力實(shí)現(xiàn)安全事故零失誤。同時(shí)，在實(shí)際工作中，根據(jù)年齡差異，既充分發(fā)揮中年教師的優(yōu)勢，又結(jié)合老同志的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常表示慰問。生活困難的教職員工，讓大家感受到組織的溫暖，真正從心底熱愛這份工作，全身心投入工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷，（文/佟永亮）