選擇職校的好處(選擇職校)

——何杰華

畢業(yè)生代表：廖子鵬

高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2008年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，2011年畢業(yè)，曾任學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，有豐富的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)。曾獲佛山市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽三等獎(jiǎng)。

職位：業(yè)務(wù)經(jīng)理

單位：佛山市飛揚(yáng)科技工程有限公司

在職校學(xué)到的東西實(shí)用性強(qiáng)，工作中經(jīng)常用到，而且好用。學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)很多，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)也比較全面。我給學(xué)弟學(xué)妹們的建議是：學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)。多動(dòng)手，多參加活動(dòng)，鍛煉自己的能力。

——廖子鵬

畢業(yè)生代表：聶健雄

2003年畢業(yè)于高明技工學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)，曾在佛山水泵廠有限公司工作13年。

憑著對(duì)機(jī)電行業(yè)的執(zhí)著，我已經(jīng)在機(jī)電行業(yè)工作了13年。學(xué)習(xí)永無(wú)止境。工作期間獲得鉗工高級(jí)職稱和鉗工技師職稱。考取了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“工商企業(yè)管理”大專學(xué)歷。希望師弟師妹不要放棄學(xué)習(xí)。

——聶健雄

畢業(yè)生代表：金敏玲

2002年畢業(yè)于高明技工學(xué)校秘書(shū)計(jì)算機(jī)專業(yè)。2004年5月27日加入順德龍江美居家紡有限公司，現(xiàn)任產(chǎn)品開(kāi)發(fā)總監(jiān)、客服主管，年薪10萬(wàn)元。

如果沒(méi)有我在校時(shí)高明技工學(xué)校提供的平臺(tái)和管理，就沒(méi)有我的今天。老師問(wèn)我知道人必須具備什么條件才能對(duì)社會(huì)有用？知識(shí)、道德、做事方式。我靠?jī)深w心來(lái)完成我的工作：意向和意圖，以及前進(jìn)的毅力和勇氣。

——金敏玲

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公司這樣說(shuō)：心態(tài)、品行、工作很重要

高明區(qū)金榮華樂(lè)金屬制品有限公司經(jīng)理?xiàng)罾?/p>

社會(huì)對(duì)中、高職畢業(yè)生存在兩種偏見(jiàn)：

1、做技術(shù)比做管理好嗎？

事實(shí)上，高級(jí)技術(shù)人員的薪資高于一般管理人員。

2、你是技術(shù)人員就不能做管理嗎？

事實(shí)上，從事技術(shù)工作的人也可以轉(zhuǎn)行從事管理工作。一般在基層工作3-5年，從——科組長(zhǎng)、——科室——車(chē)間主任開(kāi)始。

葉桂珍廣東萬(wàn)和電氣有限公司經(jīng)理

廣東萬(wàn)和電氣有限公司經(jīng)理葉桂珍表示，公司每年接待高明職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高明技工學(xué)校300多名學(xué)生實(shí)習(xí)+就業(yè)。她認(rèn)為除了專業(yè)能力之外，企業(yè)非常重視畢業(yè)生的心態(tài)、做人做事的態(tài)度。中專生可塑性強(qiáng)，心態(tài)端正，更務(wù)實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)。比如有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)著奧迪送孩子去實(shí)習(xí)，但這個(gè)孩子在公司很吃苦耐勞，不嬌氣。

高明某知名企業(yè)劉總監(jiān)

2005年9月畢業(yè)于中專（計(jì)算機(jī)秘書(shū)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)），并在公司擔(dān)任高級(jí)經(jīng)理7年。2015年，她完成了人力資源管理本科函授課程。她說(shuō)，她公司的高層管理人員很多都是中專畢業(yè)，從基層做起。他們是堅(jiān)實(shí)而有能力的模型。

她對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的建議：

“確定自己的方向，干一行，愛(ài)一行，持之以恒，力爭(zhēng)上游，不要中途任意改變，否則最后會(huì)一事無(wú)成?！?/p>

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高明職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校簡(jiǎn)介

高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校概況：

高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，也是高明區(qū)唯一一所中職與高職銜接試點(diǎn)學(xué)校。

專業(yè)設(shè)置：

機(jī)械加工技術(shù)（省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)）、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)）、電子商務(wù)（市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)）、光電儀器制造與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、模具制造技術(shù)、電氣操作與控制。

就業(yè)前景：

平面設(shè)計(jì)、影視制作等電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生很受企業(yè)歡迎。

升學(xué)途徑：

目前共有7個(gè)專業(yè)實(shí)現(xiàn)了中職與高職銜接。其中，與廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)接的專業(yè)有機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、光電儀器制造與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)等。模具制造技術(shù)專業(yè)與佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)接。

科普：什么是3+2中高職教育？

即：中等職業(yè)學(xué)校階段（三年）和高等職業(yè)學(xué)校階段（兩年）。學(xué)生在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)三年后，取得中等職業(yè)教育畢業(yè)學(xué)位和中級(jí)技能等級(jí)（資格）證書(shū)，并通過(guò)高職院校組織的“文化知識(shí)+技術(shù)技能”轉(zhuǎn)崗考試，繼采取自主招生。正式進(jìn)入高職院校再學(xué)習(xí)兩年，取得相應(yīng)專業(yè)大專文憑，并取得高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。

2016年招生計(jì)劃：

高明區(qū)技工學(xué)校

學(xué)校概況：

高明區(qū)技工學(xué)?，F(xiàn)為廣東省重點(diǎn)技工學(xué)校。2015年，高明區(qū)創(chuàng)業(yè)學(xué)院成立。

專業(yè)設(shè)置：

難以置信！2016年高明技工學(xué)校開(kāi)業(yè)一個(gè)高大上的專業(yè)——“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)。今年秋季學(xué)期，高明計(jì)劃招收660名學(xué)生，其中高級(jí)技工班招生385人，占整個(gè)招生計(jì)劃的58.3%。七大專業(yè)分別為：“幼兒教育”、“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)”、“服裝設(shè)計(jì)與制作”、“汽車(chē)維修”、“電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修”、“數(shù)控加工”、“模具制造”。

長(zhǎng)按下方二維碼獲取高明技工學(xué)校H5動(dòng)態(tài)介紹

就業(yè)前景：

在2015年、2016年全國(guó)畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定中，高明技工學(xué)校培養(yǎng)的高級(jí)工平均一次性合格率高達(dá)95%以上。與全省50%左右的平均通過(guò)率相比，高明技工學(xué)校的通過(guò)率在全省名列前茅。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011級(jí)高級(jí)汽車(chē)維修班48名學(xué)員中，共有37名學(xué)員被佛山奔馳、寶馬、捷豹路虎、雷克薩斯等高端品牌4S店錄用，5名學(xué)員被佛山市奔馳、寶馬、捷豹路虎、雷克薩斯等高端品牌4S店錄用，5名學(xué)員被佛山市奔馳、寶馬、捷豹路虎、雷克薩斯等高端品牌4S店錄用。他們成為廣州北方汽車(chē)職業(yè)學(xué)院、佛山市交通技工學(xué)校、佛山市實(shí)驗(yàn)技工學(xué)校的專業(yè)教師。

升學(xué)途徑：

高級(jí)技師（五年制，通過(guò)聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生在取得高級(jí)技師資格的同時(shí)，可取得大專學(xué)歷）。中職畢業(yè)生也可以參加高考或自主招生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)。

2016年招生計(jì)劃：

明在精心整理了這篇文章和其他采訪資料。希望對(duì)高明學(xué)生和家長(zhǎng)有用。請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)到您的朋友圈，讓有需要的人看到。謝謝你！最后祝初中的朋友們中考取得優(yōu)異的成績(jī)！

策劃/撰文：高明發(fā)布

部分資料提供：高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高明區(qū)技工學(xué)校

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