義務(wù)教育法學習筆記 義務(wù)教育法自學筆記
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九年義務(wù)教育寫作的不同階段?
義務(wù)教育就是九年制義務(wù)教育,包括小學階段,初中階段。是我國公民應(yīng)盡的義務(wù)與權(quán)利,幼兒園,高中,大學不屬于義務(wù)教育。
義務(wù)教育法第四條所稱適齡兒童、少年,是指依法應(yīng)當入學至受完規(guī)定年限義務(wù)教育的年齡階段的兒童、少年。
適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學年齡和年限,以及因緩學或者其他特殊情況需延長的在校年齡,由省級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實際情況確定。
擴展資料:
新規(guī)定
根據(jù)已正式實施的廣東省《關(guān)于中小學生學籍管理的實施細則(試行)》,學校應(yīng)當從學生入學之日起1個月內(nèi)為其建立學生學籍檔案,主管部門應(yīng)通過電子學籍系統(tǒng)及時核準學生學籍,學籍號以學生居民身份證號為基礎(chǔ)生成,一人一號,終身不變。
《細則》明確規(guī)定,9年義務(wù)教育期間,學校不得以任何理由勸退、開除學生,對違紀又屢教不改的學生,視其情節(jié)輕重,學校只能根據(jù)中小學生處分規(guī)定分別給予警告、嚴重警告、記過處分。
《細則》還明確“在德、智、體等方面全面發(fā)展,學業(yè)成績特別優(yōu)異,提前達到高一年級學力程度的學生,可由學生本人及其家長提出跳級申請,經(jīng)學校全面考核并上報縣級以上教育行政部門(普通高中書面報市級以上教育行政部門)批準,可以跳一級?!?/p>
.養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材。
3.能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。能根據(jù)內(nèi)容表達的需要,分段表述。學寫讀書筆記,學寫常見應(yīng)用文。
4.修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。根據(jù)表達需要,正確使用常用的標點符號。
5.習作要有一定速度。課內(nèi)習作每學年16次左右。
對初中階段的寫作要求:1.寫作要有真情實感,力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。
2.多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和認識,表達力求有創(chuàng)意。
3.注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié),提高獨立寫作的能力。
4.寫作時考慮不同的目的和對象。根據(jù)表達的需要,圍繞表達中心,選擇恰當?shù)谋磉_方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內(nèi)容。正確使用常用的標點符
黨員學習手冊內(nèi)容怎么寫?
黨員第一次寫學習筆記,必須嚴肅認真,要從自已通過學習黨章開始慢慢體會黨章的內(nèi)容,規(guī)章制度,黨員應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
通過學習黨章和黨的知識,不斷提高自已的政治水平和思想素質(zhì),提高自已聽黨指揮,服從黨的領(lǐng)導,一切聽從黨的號召,全心全意為人民服務(wù)的決心。
答:黨員學習手冊內(nèi)容是應(yīng)該這樣寫:首先學習日的時間某年某月某日,參加人員多少,在什么地方召開,當時是某人的召集人。在學習時的發(fā)言情況,針對什么事情的辨論。個人的言論和意見。最后某人的總結(jié)友言。是否有缺席的同志。一般講這些就是在黨員學習手冊上寫的。
你在青春期都做過什么荒唐事?
年少輕狂,法律范圍內(nèi),做點荒唐事,有時候回憶起來,還覺得挺有意思。
2009年,我17歲,暗戀同桌,一個非??蓯?、歡樂的姑娘,關(guān)系非常好。哈哈哈,我倆還上課一起看三級片,被老師抓到過。
然而這還不算荒唐。她喜歡其他班一個很帥氣的男孩子,其實那個男的就是個現(xiàn)實版的“渣男”,一個高中生,腳踏5只船,還都迷戀他,五個對象都安排的井井有條,也是個人才。
當然,如果沒有我同桌的話,他是不是渣男,又和我有什么關(guān)系。
他倆處了一年多對象,然后我同桌被拋棄了。
然后我做了兩件事,第一件事是把我同桌的屁股打了,整天哭哭啼啼,弄得我心煩!按腿上,打了二十多下屁股。
第二件事,我把那陽光帥氣的小伙子給揍了。按地上一頓揍,當然后果就是我的眼鏡也退伍了,還賠了點小錢。
我喜歡的東西,可以得不到,可以在別人手里,但是如果你把它弄碎了,呵。打死他!
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