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北京初中四年級(北京四中考試)

發(fā)布時間:2024-11-07 19:48:19 義務教育 662次 作者:合肥育英學校

北京市教委近日下發(fā)《義務教育體育與健康過程性考核管理辦法》、四、六、八年級第一學期進行國家學生體質健康測試統(tǒng)測,八年級第二學期進行體育與健康知識機考;過程性考核結果與九年級體育現(xiàn)場考試成績合并后,計入學生中考總成績。將學生體質健康測試情況、近視率等相關結果作為各區(qū)辦學質量評估的重要參考。

資料圖由新華社提供。這是2021年《北京市義務教育體育與健康考核評價方案》發(fā)布后中考體育改革過程考核的具體管理辦法。市教委表示,用于對學生運動習慣、鍛煉效果、健康素養(yǎng)等進行評價,考試只是其中一個手段,更多地應該體現(xiàn)在日常和平時。因此,體育課教學、課外體育活動、體育比賽、體育家庭作業(yè)、學生體質健康測試普測、抽測和現(xiàn)場考試,以及學生日運動負荷監(jiān)測等環(huán)節(jié),作為過程性考核的基礎和延伸納入管理重點。要圍繞過程性管理“全員、全過程、全方位”的要求,做好相應工作的組織管理。市教委負責過程性考核的統(tǒng)籌、監(jiān)督和指導。北京教育考試院負責過程性考核考務組織實施的總體指導。各區(qū)教委負責過程性考核的具體組織實施。

北京初中四年級(北京四中考試)

各區(qū)教委對四、六、八年級學生開展的國家學生體質健康測試的統(tǒng)測,在四、六、八年級第一學期進行,與北京市初中學業(yè)水平考試體育與健康科目現(xiàn)場考試的總體要求保持一致,要堅持統(tǒng)一考核流程、統(tǒng)一考核時限、統(tǒng)一考核儀器設備標準、統(tǒng)一同一年級考核場地標準。成績記錄在北京市學籍管理平臺,由各區(qū)進行保存。成績一經(jīng)錄入禁止改動,與學生九年級體育現(xiàn)場考試成績一并報送北京教育考試院,計入學生初中升學考試總成績。

殘疾學生、傷、病學生、外埠回京學生、其他情況等特殊考生的過程性考核成績,嚴格按照《北京市義務教育體育與健康考核評價方案》及時進行認定和錄入。各區(qū)教委要指導中小學校做好考核前學生身份識別、考試通知和政策解讀等基礎性工作,除《北京市義務教育體育與健康考核評價方案》中明確的殘疾學生、傷、病學生、外埠回京學生外,確保學生應考盡考。

各區(qū)對八年級學生開展的體育與健康知識測試在八年級第二學期進行,采用機考形式,由各區(qū)按照全市統(tǒng)一要求組織考核。成績記錄在北京教育考試院考試信息平臺,由北京教育考試院保存。成績一經(jīng)錄入禁止改動。

辦法還提出,市、區(qū)、學校教研部門要加強對學生體質、健康素養(yǎng)、體育鍛煉習慣的教學研究,將過程考核項目、標準、檢測方法等納入教師考核表。做好日常培訓課程。體育、課間、課外體育活動的監(jiān)督和指導。

各區(qū)教委和中小學校要組織力量認真分析全國學生體質健康檢測數(shù)據(jù)和學生日常運動負荷監(jiān)測數(shù)據(jù),加強體育課教學管理、日常鍛煉和家庭體育作業(yè)輔導有針對性地,切實增強學生體質,改善健康狀況。識字。

市教委通報各區(qū)學生體質健康檢測情況、各項體育比賽成績、視力不良檢出率、近視率等情況。相關結果作為各區(qū)學校質量評價的重要參考。鼓勵支持各區(qū)和中小學探索建立內部評價制度,將學生體質健康檢測結果納入先進班集體評選和班主任工作評價。

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