如何申請(qǐng)上海紐約大學(xué)(上海紐約大學(xué)申請(qǐng)條件)

同時(shí)，除了不單純比拼分?jǐn)?shù)，而是注重學(xué)生的綜合素質(zhì)外，還具備國(guó)內(nèi)大學(xué)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。學(xué)生可以使用高考成績(jī)進(jìn)入上海紐約大學(xué)，但在填寫(xiě)高考選擇時(shí)，他們選擇申請(qǐng)?jiān)缙谂?，這與普通學(xué)生不同。各批次志愿者無(wú)沖突，這代表著直接給高考上好大學(xué)，贈(zèng)送了一次選擇機(jī)會(huì)！

自然，大家都嫉妒好機(jī)會(huì)，“內(nèi)卷化”就發(fā)生了。申請(qǐng)上海紐約大學(xué)與申請(qǐng)美國(guó)紐約大學(xué)相同。你需要提前近一年做好準(zhǔn)備。除了高考成績(jī)之外，你還需要準(zhǔn)備很多材料，提前網(wǎng)上申請(qǐng)。

今天小編就給大家清晰總結(jié)一下上海紐約大學(xué)的最新招生政策以及新東方未來(lái)多年的中外合作辦學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。2023年申請(qǐng)上海紐約大學(xué)的攻略，高三學(xué)生一定不要錯(cuò)過(guò)！

報(bào)名時(shí)間軸

2022年10月-2023年1月1日

在線填寫(xiě)本科申請(qǐng)系統(tǒng)并在線申請(qǐng)；上傳相關(guān)電子材料；發(fā)送書(shū)面申請(qǐng)材料；合理安排英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試，提交語(yǔ)言成績(jī)，完成成績(jī)發(fā)送2023年2月初

獲取初審結(jié)果

2023年2月或3月

參加校園活動(dòng)日

2023年4月

了解錄取資格（A類預(yù)錄取/B類待錄取/淘汰）

2023年6月

參加高考

2023年7月

填寫(xiě)申請(qǐng)表并被正式錄取

網(wǎng)申流程

在網(wǎng)上申請(qǐng)過(guò)程中，申請(qǐng)系統(tǒng)還將要求學(xué)生提供以下信息：

1.個(gè)人信息

2.家庭信息

3.教育經(jīng)歷

4.英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試

5.文件

六、獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)

7.說(shuō)明和簽名

在線填寫(xiě)申請(qǐng)信息后，您將進(jìn)入初審階段。學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核：

高中成績(jī)：高一、二年級(jí)每學(xué)期期中、期末成績(jī)，高三年級(jí)期中成績(jī)

獲得高中學(xué)術(shù)能力測(cè)試（通過(guò)測(cè)試）成績(jī)

英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試成績(jī)可以提交給Duolingo。如果學(xué)生有托福、雅思等語(yǔ)言測(cè)試成績(jī)，就有資格更換Duolingo。

兩篇英文論文PersonalEssay（四選一）

開(kāi)放論文

文書(shū)題目

學(xué)生在網(wǎng)上申請(qǐng)階段需要完成兩份英文寫(xiě)作文件。今年的文件進(jìn)行了新的調(diào)整。具體文件要求如下。

Essay1選題寫(xiě)作（四選一，不超過(guò)650個(gè)單詞）

選擇最能幫助您回答該問(wèn)題的選項(xiàng)，并撰寫(xiě)一篇不超過(guò)650字的文章，使用提示來(lái)激發(fā)和構(gòu)建您的回答。

請(qǐng)記住：650個(gè)字是您的限制，而不是您的目標(biāo)。如果需要，請(qǐng)使用全系列，但沒(méi)有義務(wù)這樣做。您可以直接在框中鍵入內(nèi)容，也可以粘貼來(lái)自其他來(lái)源的文本。

有些學(xué)生擁有非常有意義的背景、身份、興趣或才能，他們認(rèn)為如果沒(méi)有這些，他們的申請(qǐng)將是不完整的。如果這聽(tīng)起來(lái)像您，那么請(qǐng)分享您的故事。我們從遇到的障礙中吸取的教訓(xùn)可能是日后成功的基礎(chǔ)。講述一次你面臨挑戰(zhàn)、挫折或失敗的經(jīng)歷。它對(duì)你有何影響？你從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么？回想一下你質(zhì)疑或挑戰(zhàn)某個(gè)信念或想法的經(jīng)歷。是什么促使你思考的？結(jié)果是什么？討論激發(fā)個(gè)人成長(zhǎng)以及對(duì)自己或他人有新認(rèn)識(shí)的成就、事件或認(rèn)識(shí)。翻譯：

有些學(xué)生有非常有意義的背景、身份、興趣或才能。如果您是這些學(xué)生中的一員，請(qǐng)分享您的故事。失敗是成功之母。回想一下你面臨挑戰(zhàn)、挫折或失敗的時(shí)候。它對(duì)你有何影響？你從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么？回想一下您質(zhì)疑或挑戰(zhàn)某個(gè)信念或想法的時(shí)候。是什么讓你想到的？結(jié)果如何？討論激發(fā)個(gè)人成長(zhǎng)以及對(duì)自己或他人有新認(rèn)識(shí)的成就、事件或認(rèn)識(shí)。Essay2開(kāi)放式寫(xiě)作（內(nèi)容不限，不超過(guò)400個(gè)單詞）

除了您已在申請(qǐng)中包含的信息之外，您還希望招生委員會(huì)了解您的哪些信息？（最多400字）

翻譯：除了申請(qǐng)中已經(jīng)包含的信息外，你還想讓招生委員會(huì)了解你什么？