義務(wù)教育的基本特征，義務(wù)教育的三個(gè)基本特征

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育的基本特征的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育的基本特征的解答，讓我們一起看看吧。

簡述義務(wù)教育的特征？

義務(wù)教育具有以下特征：

1. 強(qiáng)制性：義務(wù)教育是法律規(guī)定的強(qiáng)制性教育，每個(gè)兒童和少年都必須接受義務(wù)教育。

2. 普及性：義務(wù)教育是國家普及的教育，是所有適齡兒童和少年必須接受的教育。

3. 免費(fèi)性：義務(wù)教育是國家免費(fèi)提供的教育，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供免費(fèi)的教科書和生活補(bǔ)助。

4. 公共性：義務(wù)教育是面向全體公民的教育，是為每個(gè)公民奠定終身發(fā)展基礎(chǔ)的教育。

5. 基礎(chǔ)性：義務(wù)教育是培養(yǎng)公民基本素質(zhì)的教育，是提高民族素質(zhì)的教育。

6. 發(fā)展性：義務(wù)教育是著眼于學(xué)生全面發(fā)展和未來發(fā)展的教育，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的教育。

義務(wù)教育的三個(gè)基本特征是什么？

我國義務(wù)教育的三個(gè)基本特征是普遍性、基礎(chǔ)性和強(qiáng)制性。普遍性是指國家免除義務(wù)教育階段學(xué)生的全部或者大部分學(xué)費(fèi)。這是世界各國義務(wù)教育的一個(gè)共同特點(diǎn)。

基礎(chǔ)性，根據(jù)我國法律的規(guī)定，所有到了一定年齡的兒童、少年都必須上學(xué)，完成九年的義務(wù)教育，并且要以良好的態(tài)度學(xué)習(xí)掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法和基本態(tài)度。

強(qiáng)制性，義務(wù)性也叫強(qiáng)制性。監(jiān)督、勸說適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長和社會(huì)的義務(wù)。義務(wù)教育是義務(wù)教育的最基本特征。這意味著義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)依靠國家的強(qiáng)制力來實(shí)施和推行。義務(wù)教育不僅是受教育者的權(quán)利，更是國家的義務(wù)。

義務(wù)教育有哪些基本特征？

1.義務(wù)教育的國家強(qiáng)制性 義務(wù)教育的國家強(qiáng)制性，是義務(wù)教育最本質(zhì)的特征。

 2.義務(wù)教育的公共性 義務(wù)教育是一種社會(huì)公共事業(yè)，屬于國民教育的范疇。

3.義務(wù)教育的免費(fèi)性 義務(wù)教育的免費(fèi)性是指國家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免除全部或者大部分的就學(xué)費(fèi)用。這是世界各國實(shí)施義務(wù)教育的一個(gè)共同特點(diǎn)。

義務(wù)教育有哪些基本特征？

強(qiáng)制性，公益性，普及性，義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育，其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。[20]其實(shí)這是國家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)制教育的制度，年限制為九年制，即又稱九年義務(wù)教育，義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育的基本特征的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育的基本特征的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。