關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育調(diào)查，關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育調(diào)查問卷

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育調(diào)查的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育調(diào)查的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育學(xué)生家長調(diào)查是匿名嗎？

是匿名的！義務(wù)教育家長調(diào)查是上級教育行政部門為了發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育工作存在的問題，幫助學(xué)校查找問題，解決問題彌補(bǔ)不足而設(shè)計(jì)的。并不是為找問題而找問題。但是，有個(gè)別學(xué)校害怕暴露問題而故意暗藏。所以，為了解決學(xué)生家長的后顧之憂，所以，調(diào)查通常是匿名的！

義務(wù)教育學(xué)生家長問卷是匿名的嗎？

義務(wù)教育學(xué)生家長調(diào)查問卷是匿名的嗎？

當(dāng)然是了，像這類問卷一般都是匿名的這樣的調(diào)查問卷，他所關(guān)心的只是調(diào)查的結(jié)果，不太關(guān)心是哪個(gè)學(xué)校？哪名學(xué)生的家長答的這個(gè)問卷所以你就放心的填寫，不必有任何顧慮，義務(wù)教育學(xué)生家長調(diào)查問卷，只是想從問卷中了解到家長的一些想法，然后國家將會(huì)有針對性的制定一些政策法規(guī)

義務(wù)教育調(diào)查問卷學(xué)校后臺看得見嗎？

答：義務(wù)教育調(diào)查問卷學(xué)校后臺看不見，既使看不見，主管部門也會(huì)把結(jié)果反饋給學(xué)校，不用擔(dān)心，不會(huì)影響到參與問卷的任何人。因?yàn)榱x務(wù)教育問卷提供的問題，主要是了解義務(wù)教育法實(shí)施過程中遇到的問題，其目的是發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，促進(jìn)教育良性發(fā)展，你的意見有可能會(huì)改變教育的現(xiàn)狀，只要在答卷時(shí)保持公平公正的心態(tài)，站在為教育發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展，為所有學(xué)生有利的角度想問題，有什么可耽心的呢？

義務(wù)教育調(diào)查問卷學(xué)校后臺當(dāng)然看得見。這是跟義務(wù)教育調(diào)查問卷的發(fā)起方有直接關(guān)系。在教育部門每年在義務(wù)教育階段開學(xué)時(shí)，都會(huì)向家長發(fā)放一張調(diào)查問卷，這種發(fā)放方式是以學(xué)校為單位發(fā)放的。所以將義務(wù)教育問卷收卷的時(shí)候，學(xué)校后臺肯定可以看得見。

義務(wù)教育法的修改原因及內(nèi)容？

第一條　為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。

第二條　國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。第三條　義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)

　　第四條　凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。

第五條　各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

義務(wù)教育教師平均工資收入水平低于公務(wù)員的可舉報(bào)，你怎么看？

你舉報(bào)？舉報(bào)誰？誰允許你舉報(bào)？

哈哈，哈哈！

你認(rèn)為你是舉報(bào)，我認(rèn)為你是不務(wù)正業(yè)，他可能認(rèn)為你是鬧事！

你覺得你是英雄，他可以把你變成狗熊！

欲加其罪，何患無辭啊？

你舉報(bào)？舉報(bào)誰？誰允許你舉報(bào)？

2020年7月1日，教育部督導(dǎo)局開通了“教師工資不低于公務(wù)員舉報(bào)平臺”。拖欠教師工資和教師工資低于公務(wù)員可以實(shí)名舉報(bào)。對于教師而言確實(shí)是個(gè)大好消息，可是實(shí)名舉報(bào)，你敢嗎？舉報(bào)誰呢？是否需要舉報(bào)呢？
真的需要“舉報(bào)”嗎？

“教師工資不低于公務(wù)員”，這是法律法規(guī)要求。國家花大氣力加以落實(shí)，對于教師是最大的福音，這還需要舉報(bào)嗎？我們地區(qū)從3月份按照要求開展了自查自檢，初步統(tǒng)計(jì)，教師工資不低于公務(wù)員。但教師實(shí)際收入確實(shí)與公務(wù)員有差距，人均每年相差3萬余元。

就目前而言，教師與公務(wù)員主要差距在于公務(wù)員有績效和各種各樣的津補(bǔ)貼，可是教師沒有。只要一查公務(wù)員和教師每年實(shí)際收入就可以了。根本沒必要去舉報(bào)??！

教師到底舉報(bào)誰呢？

教師工資收入低于公務(wù)員這是不爭的事實(shí)。讓教師舉報(bào)，廣大教師糾結(jié)了，到底舉報(bào)誰呢？教師就是吃財(cái)政飯的，每個(gè)月上級財(cái)政部門按時(shí)把工資打入專戶，學(xué)校人事和報(bào)帳員統(tǒng)計(jì)做表，教師工資如數(shù)打入工資卡。

教師每個(gè)人都很清楚自己的收入肯定比公務(wù)員低。但是到底低在哪里，低多少？可謂是一頭霧水。何況教師每天埋頭教書，潛心育人，讓教師舉報(bào)，真的不知舉報(bào)誰？舉報(bào)學(xué)校，教育局，還是政府。你到哪里去找證據(jù)呢？

實(shí)名舉報(bào)有誰敢呢？

2018年年初，國家出臺了27條“教育新政”。明確了教師“公職人員”特殊法律地位。作為一名教師，國家公職人員你去舉報(bào)，膽子太大了吧！有了“舉報(bào)”平臺確實(shí)體現(xiàn)了民主公開和監(jiān)督機(jī)制的日益完善。

這是大好事，也是對各地各部門落實(shí)教師工資不低于公務(wù)員的有效約束和監(jiān)管。但作為一名教師實(shí)名舉報(bào)，真的敢于冒天下之大不韙的人不多。事實(shí)求是講，我真的沒這個(gè)打算。我相信地方政府一定會(huì)采取有效措施，加以落實(shí)。靜候佳音拭目以待吧！

到此，以上就是小編對于關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育調(diào)查的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育調(diào)查的5點(diǎn)解答對大家有用。