醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析(醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介)

職業(yè)前景

當(dāng)今的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)已進(jìn)入數(shù)字影像新時(shí)代。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展反映和指導(dǎo)臨床醫(yī)學(xué)診斷、治療和診斷的進(jìn)步。從某種意義上說(shuō)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展代表了醫(yī)學(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)趨勢(shì)。它促進(jìn)了醫(yī)學(xué)的發(fā)展，特別是介入放射學(xué)的出現(xiàn)，使放射從單純的診斷演變?yōu)榧婢咴\斷和治療的雙重功能。在整個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮著舉足輕重的作用。隨著我國(guó)醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)將會(huì)發(fā)展得更快、更好、更全面，必將為人類健康做出更大的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念，德智體美勞全面發(fā)展，有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。培養(yǎng)、掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向健康行業(yè)影像技術(shù)人員等職業(yè)群體。能從事CT、DR、MRI、超聲、核醫(yī)學(xué)、介入診療等技術(shù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主修課

本專業(yè)課程分為：公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程。

公共基礎(chǔ)課程包括：德育、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史、自然學(xué)科和人文學(xué)科等基礎(chǔ)課程。

專業(yè)技能課程包括：專業(yè)核心課程和專業(yè)發(fā)展課程。實(shí)踐訓(xùn)練是專業(yè)技能課程教學(xué)的重要組成部分，包括校內(nèi)、校外實(shí)踐訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等形式。

專業(yè)核心課程包括：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、臨床疾病概論、病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)電子技術(shù)、人體橫斷面解剖學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷基礎(chǔ)、超聲技術(shù)與診斷基礎(chǔ)、X射線物理與防護(hù)、醫(yī)患溝通等課程。

專業(yè)發(fā)展課程包括：急救知識(shí)與技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)飲食與指導(dǎo)等。

職業(yè)相關(guān)證書(shū)

大型醫(yī)療設(shè)備就業(yè)證書(shū)：CDFI技術(shù)員、CT技術(shù)員、MR技術(shù)員、DSA技術(shù)員、乳腺X線攝影設(shè)備技術(shù)員、LA技術(shù)員、LA物理師、PET技術(shù)員、PET物理師、PET化學(xué)家。

職業(yè)資格證書(shū)：放射醫(yī)學(xué)技術(shù)、超聲醫(yī)學(xué)技術(shù)、腫瘤放射治療技術(shù)、核醫(yī)學(xué)技術(shù)。

其他：計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)及其他相關(guān)證書(shū)。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在醫(yī)院影像科從事普通放射攝影（CR、DR）、CT、乳腺X線攝影、DSA、MRI工作，以及超聲、放療、介入醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)等技術(shù)人員工作。從事醫(yī)療器械、影像設(shè)備應(yīng)用。服務(wù)、設(shè)備維護(hù)等