義務(wù)教育存在的問題，義務(wù)教育存在的問題及對策

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育存在的問題的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹義務(wù)教育存在的問題的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育階段招生存在的主要問題？

義務(wù)教育階段招生存在的主要問題有以下十個方面:

1.一些義務(wù)教育學(xué)校無計劃、超計劃組織招生；

2.義務(wù)教育階段學(xué)校未嚴格遵守義務(wù)教育免試就近入學(xué)規(guī)定，以各種名義組織考試或變相“掐尖”選生源；

3.義務(wù)教育階段學(xué)校以學(xué)生考試成績、各類競賽證書、學(xué)科競賽成績、考級證明或社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的各類考試結(jié)果等作為招生入學(xué)和分班依據(jù)；

4.義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生未納入屬地統(tǒng)一管理，未與公辦學(xué)校同步招生，或未經(jīng)教育行政部門審批超范圍招生；

5.公民辦義務(wù)教育學(xué)校以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源；

6.公民辦義務(wù)教育學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；

7.義務(wù)教育學(xué)校未實行均衡分班，設(shè)立任何名義的重點班、快慢班的；

8.初中學(xué)校對學(xué)生進行中考成績排名、宣傳中考狀元；

9.義務(wù)教育學(xué)校存在人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接；

10.買賣所謂入學(xué)“指標”，為擇校提供便利并從中牟利。

義務(wù)教育法的修改原因及內(nèi)容？

第一條　為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。

第二條　國家實行九年義務(wù)教育制度義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，保證義務(wù)教育制度實施。第三條　義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)

　　第四條　凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。

第五條　各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

義務(wù)教育法中對小學(xué)教學(xué)過程存在的問題？

在義務(wù)教育中，小學(xué)教育教學(xué)在發(fā)展的過程中出現(xiàn)了一些問題。文章主要闡述了小學(xué)教育教學(xué)的發(fā)展趨勢，提出了小學(xué)教育教學(xué)發(fā)展過程中存在的問題，主要包括教學(xué)方式、教學(xué)管理以及評價機制方面的問題。

在小學(xué)教育教學(xué)過程中，教師往往還是遵循傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)理念進行教學(xué)，過于重視學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，這不符合現(xiàn)代教育的實際需求。

教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展存在的問題？

1 存在問題
2 因為教育資源分配不均衡，導(dǎo)致一些地區(qū)的學(xué)校教學(xué)條件較差，師資力量不足，學(xué)生的教育質(zhì)量無法得到保障。
同時，一些學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上也存在問題，無法滿足學(xué)生的多樣化需求。
3 為了解決這些問題，需要加強教育資源的統(tǒng)籌和調(diào)配，加大對教師隊伍建設(shè)的投入，促進教育信息化建設(shè)，提高教育質(zhì)量和公平性，實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

一是音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科教師配備嚴重不足，不能滿足素質(zhì)教育的要求。

二是教育資金投入不足，學(xué)校一些陳舊基礎(chǔ)設(shè)施無法改造，教學(xué)設(shè)備無法完善升級。

三是功能科室設(shè)備不夠齊全，無法滿足優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的需要。

四是義務(wù)教育學(xué)校布局不盡合理，教育資源配置還沒有做到優(yōu)質(zhì)均衡。

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育存在的問題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育存在的問題的4點解答對大家有用。