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答好中文國(guó)際傳播這道題怎么答(答好中文國(guó)際傳播這道題怎么做)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-29 12:33:35 義務(wù)教育 219次 作者:合肥育英學(xué)校

近年來,中國(guó)國(guó)際傳播業(yè)呈現(xiàn)立體化、寬領(lǐng)域、多元化發(fā)展態(tài)勢(shì)。它不僅包括社會(huì)組織和個(gè)人之間的國(guó)際文化交流,還包括優(yōu)質(zhì)中華傳統(tǒng)文化圖書的推廣,以及多樣化、豐富的數(shù)字產(chǎn)品。新的文化體驗(yàn)。

中國(guó)國(guó)際傳播的創(chuàng)新步伐從未停止。首先,體現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的傳播上。從平面媒體到廣播、電視,再到互聯(lián)網(wǎng)上的PC端和移動(dòng)客戶端,中國(guó)的國(guó)際傳播方式不斷創(chuàng)新。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,觸屏閱讀學(xué)習(xí)、在線交流互動(dòng)逐漸成為國(guó)際交流的重要方式。這不僅改變了知識(shí)傳播的方式,也徹底改變了我們的日常生活。在此背景下,要堅(jiān)持“內(nèi)容為王”的原則,兼顧互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代內(nèi)容的時(shí)效性和深度,用中文講好中國(guó)故事。

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二是體現(xiàn)在漢語國(guó)際教育的傳播上。以“漢語橋”、漢語聯(lián)盟、漢語教學(xué)英雄協(xié)會(huì)等為代表的系列國(guó)際漢語教育品牌,是漢語多語言、多層次國(guó)際傳播的具體實(shí)踐。尤其是“漢語橋”作為全球最具影響力、最權(quán)威的漢語比賽,已成為國(guó)際人文交流領(lǐng)域的重要品牌。

此外,為了更好地服務(wù)海外漢語學(xué)習(xí)者,漢語橋俱樂部應(yīng)運(yùn)而生。俱樂部服務(wù)“漢語橋”選手和海外漢語學(xué)習(xí)者,積極開展講學(xué)、舉辦節(jié)日慶典等中外本土化文化交流活動(dòng),推動(dòng)俱樂部所在地漢語教育的發(fā)展向更高水平邁進(jìn),為中國(guó)和世界未來友好發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

值得一提的是,隨著中國(guó)國(guó)際影響力的增強(qiáng),國(guó)際漢語教學(xué)的實(shí)用化趨勢(shì)日益凸顯。由于未來職業(yè)發(fā)展的需要,海外漢語學(xué)習(xí)者對(duì)“漢語商務(wù)”、“漢語工程”、“漢語航空”等能夠在特定范圍和固定場(chǎng)合使用的專業(yè)漢語的需求越來越大。學(xué)與用結(jié)合,用漢語融會(huì)貫通各學(xué)科,從而推動(dòng)“語文職業(yè)教育”的快速發(fā)展。這一趨勢(shì)反過來也更好地服務(wù)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

為持續(xù)推動(dòng)漢語國(guó)際傳播創(chuàng)新,完善漢語國(guó)際傳播人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)具有全球視野、精通外語、通曉中外交際的國(guó)際化人才,全面提高漢語國(guó)際傳播能力。教學(xué)、文化傳播、跨文化交際能力。讓中國(guó)國(guó)際傳播人才成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者。具體操作層面,可以擴(kuò)大國(guó)內(nèi)外聯(lián)合實(shí)訓(xùn)基地,鼓勵(lì)更多中國(guó)國(guó)際傳播人才到海外實(shí)習(xí)。

隨著漢語國(guó)際交流的不斷發(fā)展,漢語將在世界各地架起文化之橋、友誼之橋、心靈之橋,為促進(jìn)中國(guó)與世界的交流合作、促進(jìn)世界和平與發(fā)展發(fā)揮作用。做出了貢獻(xiàn)。

(作者:王茜,中國(guó)傳媒大學(xué)漢語國(guó)際教育中心助理研究員)

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