義務(wù)教育的對(duì)象 義務(wù)教育的對(duì)象是

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育的對(duì)象的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育的對(duì)象的解答，讓我們一起看看吧。

享受義務(wù)教育的有多少人？

我國(guó)義務(wù)教育的對(duì)象，是所有小學(xué)，初中段的適齡兒童青少年，即讀小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)（六三學(xué)制）或者四年級(jí)（五四學(xué)制）的所有學(xué)生。包括這個(gè)學(xué)段的普通小學(xué)、初中在校學(xué)生，這個(gè)學(xué)段的特殊教育學(xué)校在校生。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)接受義務(wù)教育的人數(shù)，大約在兩千二到兩千四百萬(wàn)人之間。

義務(wù)教育的三個(gè)基本特征？

一、含義：

義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。

其實(shí)質(zhì)是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。

二、特征：普遍性和強(qiáng)制性。

1、普遍性是指義務(wù)教育的對(duì)象是全社會(huì)范圍內(nèi)的適齡兒童，不分民族、種族、社會(huì)地位和貧富貴賤；不分男女性別，所有的適齡兒童都無(wú)條件享受和履行義務(wù)教育。

2、強(qiáng)制性是指義務(wù)教育是法律規(guī)定的適齡兒童必須接受的教育，法律規(guī)定的義務(wù)教育體現(xiàn)的是國(guó)家的意志，保證全體公民的共益和要求。

因此，強(qiáng)制性是義務(wù)教育的另一特性。

義務(wù)教育有普及性、基礎(chǔ)性和均衡性
普及性：即所有少年兒童都有機(jī)會(huì)入學(xué)接受教育，并完成整個(gè)義務(wù)教育階段的教育
基礎(chǔ)性：即義務(wù)教育教育內(nèi)容注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的培養(yǎng)，保證學(xué)生以后進(jìn)一步接受高等教育
均衡性：即在指定區(qū)域內(nèi)，應(yīng)當(dāng)保證各個(gè)學(xué)校和各個(gè)學(xué)生的機(jī)會(huì)是均等的
義務(wù)教育三個(gè)基本特征的實(shí)現(xiàn)需要政府制定完善的政策和教育法規(guī)，保障學(xué)生的接受教育的權(quán)利，優(yōu)化教育資源的配置，打造良好的教育環(huán)境和創(chuàng)造更適合學(xué)生發(fā)展的教育體系

1.普遍性

普遍性是指國(guó)家免除義務(wù)教育階段學(xué)生的全部或者大部分學(xué)費(fèi)。這是世界各國(guó)義務(wù)教育的一個(gè)共同特點(diǎn)。

2.基礎(chǔ)性

根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定，所有到了一定年齡的兒童、少年都必須上學(xué)，完成九年的義務(wù)教育，并且要以良好的態(tài)度學(xué)習(xí)掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法和基本態(tài)度。

3.強(qiáng)制性

義務(wù)性也叫強(qiáng)制性。監(jiān)督、勸說(shuō)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)。強(qiáng)制性是義務(wù)教育的最基本特征。這意味著義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)依靠國(guó)家的強(qiáng)制力來(lái)實(shí)施和推行。義務(wù)教育不僅是受教育者的權(quán)利，更是國(guó)家的義務(wù)。

義務(wù)教育三個(gè)基本的特征是普及性、免費(fèi)性、強(qiáng)制性。普及性也就要求每一個(gè)孩子都應(yīng)該上學(xué)。第強(qiáng)制性就是他的家長(zhǎng)和法定監(jiān)護(hù)人必須保障他接受義務(wù)教育。免費(fèi)性是義務(wù)教育一個(gè)最基本的特征。

義務(wù)教育的特征有國(guó)家強(qiáng)制性、免費(fèi)性、基礎(chǔ)性。義務(wù)教育的國(guó)家強(qiáng)制性，是義務(wù)教育最本質(zhì)的特征。它指義務(wù)教育依照法律的規(guī)定，由國(guó)家強(qiáng)制力保證推行和實(shí)施。義務(wù)教育不僅是受教育者的權(quán)利，而且是國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)。國(guó)家要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，這是國(guó)家意志的體現(xiàn)。

義務(wù)教育受不受年齡限制？

1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第一條“為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法”，九年義務(wù)教育對(duì)象為適齡兒童和少年，受教育對(duì)象有著嚴(yán)格的年齡限制。

2、在我國(guó)，受教育是一項(xiàng)基本的人權(quán)依據(jù)法律的規(guī)定，是我國(guó)公民享有的重要權(quán)利之一。受教育權(quán)的內(nèi)容包括：

①學(xué)齡前兒童接受學(xué)前教育。

②適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育。

③符合一定條件的公民接受高級(jí)中等教育、高等教育。

④成年人接受成人教育。

⑤從社會(huì)其他合法教育機(jī)構(gòu)、教育途徑接受教育。

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育的對(duì)象的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育的對(duì)象的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。