淺談語文學科中考備考方法(中考語文應試技巧和策略)

語文作為中考第一科，歷來受到師生的重視。要想在中考中發(fā)揮出最佳水平，取得高分，不僅需要有豐富的知識儲備和較高的語文素養(yǎng)，還需要掌握正確的答案格式。此外，答題時還應注意以下應試策略：

1、默寫古詩

請勿添加單詞、省略單詞或輸入錯誤?？衫斫獾穆爩懶枰屑殞彶閱栴}，以確保正確理解問題要求。同時，字跡要盡量筆直筆直，不能馬虎，保證不失要點。

2.錯句分析

梳理錯誤句子的常見類型：詞序不正確、搭配不當、成分不完整或冗余、結(jié)構(gòu)混亂、含義不清、不合邏輯。每個錯誤選項對應一種錯誤句子。

3、小段落的綜合運用

正確使用詞語題：在特定語境下，針對不同語素，分析詞義重要性、適用范圍、搭配習慣等，學會分析近義詞的語義焦點、適用對象、搭配習慣等。-同義成語，從而達到最佳選擇。

順序和銜接問題：聯(lián)系上下文，注意句子與上下的聯(lián)系；如果是判斷幾個句子的順序，就要注意句子之間的邏輯關(guān)系。

4.古詩詞賞析

1.看選擇題中的每個選項，圈出你感到困惑的單詞，并仔細分析。選擇題需要策略，因為詩歌是文學文本，解讀空間比較大（詩歌是不能解讀的）。因此，只要對方能夠證明你不同意的解釋是合理的，你就不能貿(mào)然地給它貼上“錯誤”的標簽，直接排除它。相反，你應該小心地跳過它，尋找絕對無法解釋的“缺陷”。

2、一定要仔細審題，注意題目要求的方向和范圍。如果你已經(jīng)熟悉這首詩的情感和意象意義，可以直接回答；如果不熟悉，可以根據(jù)作者的生平和寫作背景、上下文以及詩的具體語境來回答。

5.文言文

1.文言文掌握能力較強的學生可直接作答；文言詞掌握能力不強的學生應避免留空。結(jié)合句子、猜詞義，盡可能猜并寫出文言詞的意思。如果一個不安全，可以寫兩個。

2、在分句時，應多讀兩遍句子，在理解文本意思的基礎上嘗試正確分句。此外，還可以采用找動詞或名詞來識別主謂賓、澄清修辭、識別句型、看虛詞等方法。

3、句子翻譯要逐字逐句翻譯，逐字落實，確保不遺漏任何關(guān)鍵詞。確保每個詞與詞不分離，詞與句子不分離。

4.問題和答案必須仔細審查。例如，人物的總體形象和哪些事件能夠反映人物的某種性格特征是不同的。不要錯誤地回答問題。你需要看清楚題目是需要“總結(jié)”還是“分析”，題目是否需要結(jié)合原文。如果問題不需要用原文回答，那么千萬不要抄襲原文！你可以在原文中找到關(guān)鍵短語，將其翻譯成現(xiàn)代文本，然后寫在答題卡上。

6.閱讀文學作品

1.明確體裁（小說、散文等）及其子類別（例如小說可分為散文小說、科幻小說、紅色革命小說等），理解文章所說的內(nèi)容，并調(diào)動相關(guān)必要資源知識（如人物、情節(jié)、環(huán)境、主題、敘述、背景、小說等）解決問題。

2、選擇題要保證“詞不與句分開、句子與段落不分開、段落與文章不分開”。將命題涉及的內(nèi)容放回到原文中，查找相關(guān)信息進行分析判斷。既需要宏觀的把握，又需要微觀的思辨。特別注意選項中的“意圖”和“旨在”等詞語以及常見的設置錯誤類型。

3.對于簡答題，一定要仔細閱讀題干，弄清楚問題的實質(zhì)以及問題中包含的具體要求，如角度、范圍、方法等，利用好其中包含的信息提示并調(diào)動現(xiàn)有知識。適當遷移答案模板，但不要僅僅遵循模板。按題解題，按照題的要求，多角度、多層次、系列化地回答問題：

（1）每個觀點都應該有一個“核心概念”，并善于圍繞“核心概念”有理有據(jù)地表達；

（2）每一點的“核心概念”是指回答問題的角度，不應重疊或重復；

（三）圍繞“核心概念”組織的語言應當簡潔、清晰；

（四）“核心概念”提取要精準，分析要符合問題的條件、情境、任務。

7.實用文本閱讀

對于選擇題，“詞不宜與句子分開，句子不應與段落分開，段落不應與文章分開”。將選項涉及的內(nèi)容放回到原文中進行分析判斷，看看范圍是擴大了還是縮小了。特別注意一些過于絕對的詞語。熟悉此類選擇題中常見的錯誤類型，如邏輯不清、矯揉造作、改變概念、無中生有、過于絕對、曲解文本意思、擴大（縮?。┓秶?、強加因果、倒置因果等，并進行分析。復習選項時，主要采用“代入還原比較法”，即每個選項都要還原到文中參考位置，遵循“多”、“少”、“變”的基本原則，認真分析并判斷其對錯；特別注意選項在句子中使用相關(guān)詞，例如表達因果關(guān)系、遞進關(guān)系、條件關(guān)系等；注意論證、論證、論證之間的關(guān)系等。

問答側(cè)重于信息的篩選、整合和總結(jié)。一是搞清楚局部，二是把握整體。部分猜測題：需要看清楚題目要求的具體內(nèi)容，鎖定答案區(qū)域。這道題一般涉及到部分信息的篩選和總結(jié)，一定要注意每句話的中心思想。整體把握題：一般是在全文中對信息進行篩選和總結(jié)，并總結(jié)每段的主要思想。篩選和整合信息題的基本原則是先進行層次劃分和合并（段落間和段落內(nèi)），然后進行總結(jié)和總結(jié)。嘗試使用材料中的句子或單詞，尋找所有的要點，并根據(jù)分數(shù)回答要點。

8.非連續(xù)文本的閱讀

非連續(xù)性文本選擇題的回答方法與實際文本相同。回答問題時，應清楚了解問題要求的具體內(nèi)容，并鎖定回答區(qū)域。如果材料中出現(xiàn)表格，一定要注意表格的標題！無論是哪種表，我們都要關(guān)注兩個層面的數(shù)據(jù)，即“大部分”和“小部分”。同時，我們還應該對表格中的內(nèi)容和數(shù)據(jù)進行橫向和縱向的比較。回答時使用專業(yè)術(shù)語，如“大部分”、“大部分”、“超過一半”、“接近一半”、“一小部分”、“很小一部分”等。如果材料中有圖片，重點關(guān)注圖片中的文字！材料中的文字信息應側(cè)重于一般性句子和論證性句子。在此基礎上進行綜合分析，得出所需的正確結(jié)論。最后根據(jù)分數(shù)作答?；卮饡r一定要分好分并寫出序號。

9.閱讀經(jīng)典

讀經(jīng)典的填空題所考察的人物、地點、情節(jié)都是耳熟能詳?shù)摹４_定答案后，避免寫錯字。對于著名段落的簡答題，要注意段落中的關(guān)鍵句子，如地名、情節(jié)等，注意事件的前因后果，并由此推導出答案。如果遇到不知道的事情，要考慮主角的主要劇情，不要留白。

10.寫作

一定要仔細復習題目，并突出作文引言中的關(guān)鍵句子！注意是否有情境要求和任務指示，然后花幾分鐘起草或勾勒出一個粗略的提綱，避免寫時偏離主題或離題。仔細思考日常生活中積累的新鮮素材應該如何融入到文章中。

開頭和結(jié)尾要盡可能突出主題，結(jié)尾要升華，主體部分要選擇一些能突出中心、詳細描述的內(nèi)容。

文章不能只有三段，一定要分成盡可能多的段！字數(shù)一定要夠！千萬不要抄試卷上的單詞！

力求結(jié)構(gòu)清晰、選材真實新穎、語言優(yōu)美、思想深刻、感情真摯。

最后，整張試卷一定要盡可能保持干凈整潔！你的寫作必須盡可能正確！回答每一個問題之前，一定要檢查一下回答區(qū)域，回答時不要超出回答區(qū)域！完成所有內(nèi)容后，檢查是否有遺漏的問題。不要留任何空白！仔細審題，規(guī)范作答！