義務(wù)教育12年制 義務(wù)教育12年制什么時候開始

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育12年制的問題，于是小編就整理了6個相關(guān)介紹義務(wù)教育12年制的解答，讓我們一起看看吧。

2024年實行12年教育么？

2024年暫不會實施12年義務(wù)教育。

9年義務(wù)教育的基本國策已經(jīng)執(zhí)行了很多年，社會上有很多呼聲要求增加到12年，但是還沒有官方對消息進行確認(rèn)，因此各位還是等待政府的正式文件下發(fā)吧，估計到時候，新聞聯(lián)播也會同步播出的。

十二年義務(wù)教育是什么？

十二年義務(wù)教育，是指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育，中國特區(qū)、民族地區(qū)、浙江、廣東、河北多地都嘗試了高中免費教育，取得很好反響。但主要還集中在民族地區(qū)、沿海等發(fā)達地區(qū)，沒有大范圍普及。 義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務(wù)教育又稱強迫教育和免費義務(wù)教育。 義務(wù)教育具有強制性、免費性、普及性的特點。 我國義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育年限為九年，這一規(guī)定符合我國的國情，是適當(dāng)?shù)摹?十二年指從小學(xué)至高中的義務(wù)教育。

12年制義務(wù)教育包括職業(yè)中學(xué)吧？

十二年義務(wù)教育，是指將普高、中專、職高、技校等高中階段教育的學(xué)校，不包含私立學(xué)校，納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育，十二年義務(wù)教育并非指普通高中無分?jǐn)?shù)限制的無條件入學(xué)，所有學(xué)校還需參加中考或部分中等職業(yè)教育院校提招入學(xué)等，中國特區(qū)、民族地區(qū)、浙江、廣東、河北多地都嘗試了中等教育階段免費教育，取得很好反響。但主要還集中在民族地區(qū)、沿海等發(fā)達地區(qū)，沒有大范圍普及。

12年義務(wù)制教育哪年實行？

12年義務(wù)制教育的實行目前還沒有時間表。

十二年義務(wù)教育，指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)，從而推行十二年義務(wù)教育，中國已經(jīng)有個別地區(qū)試行了這一措施，但主要還集中在沿海等發(fā)達地區(qū)，沒有大范圍普及。

有政協(xié)委員提議要在全國普及十二年義務(wù)教育，對此，社會各方意見不一，有學(xué)者認(rèn)為時機尚不成熟，有學(xué)者認(rèn)為中國的基本條件已經(jīng)具備。

十二年義務(wù)教育什么時候開始？

沒有具體時間。

“當(dāng)前，還不具備把高中階段教育納入義務(wù)教育的條件，高中階段教育的主要任務(wù)是加快普及步伐，滿足初中畢業(yè)生接受高中教育的需要。”針對近日網(wǎng)傳“九年義務(wù)教育升級為十二年制，中考將取消”的消息，教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人回應(yīng)表示，現(xiàn)階段不可能將九年義務(wù)教育升級為十二年制。義務(wù)教育具有普及、均衡、強制和免費等屬性，《中華人民共和國義務(wù)教育法》明確規(guī)定我國實行九年義務(wù)教育。

為了全面提高國民素質(zhì)，促進教育均衡發(fā)展，我們國家計劃到2020年在全國全面實行12年義務(wù)教育。實行12面義務(wù)教育后，中考將會取消，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會減輕，家庭教育的支出也會降低?？傊?，這一政策體現(xiàn)了國家對教育事業(yè)的重視，實施12年義務(wù)教育后，將會進一步推動科教興國戰(zhàn)略，利國利民。

十二年義務(wù)教育哪年可以開始實施呢？

2007年我國教育部發(fā)布了的《高中階段教育普及攻堅計劃（2017-2020年）》。文件中有一點明確到2020年，應(yīng)該全面普及高中義務(wù)教育。

因此有人稱為2020年開始12年義務(wù)教育。

實際上，12年義務(wù)教育和普及高中教育是兩碼事。

我國實施的九年義務(wù)教育，具有強制性，是我國《義務(wù)教育法》保護。對于九年義務(wù)教育的適齡兒童，任何不允許孩子上學(xué)的行為，都是違法行為。

但是高中教育還達不到那種程度，是屬于可上可不上的一種。

其實12年義務(wù)教育有兩種方案，一種是向前推行，將幼兒園的小班、中班、大班，三年時間納入，這是大家都非常歡迎的。現(xiàn)在上幼兒園貴、上幼兒園難，一直是困擾家長的難題。但是推動幼兒園進入義務(wù)教育，涉及到太多的利益，很難。

另一種是推行至高中三年，這是最有可能實現(xiàn)的。但是目前來看，2020年推行高中教育是沒有義務(wù)性的。

因為即將實施的高中教育涉及兩個方面。并不是我們傳統(tǒng)意義上理解的高中。高中分為普通高中和職業(yè)高中，各承擔(dān)50%的學(xué)生分流。

很多時候，一些孩子初中畢業(yè)就不再上學(xué)，選擇直接去打工。一般不愿意去上職業(yè)高中。但是沒有職業(yè)技術(shù)傍身，最終只能淪落為廉價勞動力。

以前困擾我們職業(yè)高中發(fā)展的前途是，只有普通高中對應(yīng)著大專和大學(xué)的教育。職業(yè)高中上完之后就沒了。

現(xiàn)在國家完善教育體制，職業(yè)高中可以考取大專甚至本科。

現(xiàn)在青島在初中畢業(yè)的時候，會招收一些3+4的高中本科連讀班名額，由于是提前招生，競爭也是非常激烈的。而且好處在于直接綁定了本科，不需要再辛苦三年，參加高考那么麻煩?，F(xiàn)在來看是非常受歡迎的，吸引了不少高分學(xué)生。

所以，12年義務(wù)教育沒有時間表，普及高中不是12年義務(wù)教育。

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育12年制的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育12年制的6點解答對大家有用。