高考復(fù)習(xí)資料書推薦(高考復(fù)習(xí)資料)

我們對全國各省市的高考數(shù)學(xué)試題進(jìn)行了分類整理。通過對這些試題，特別是三角函數(shù)、三角恒等變換和解三角形的試題的分析和研究，總結(jié)了這部分試題的命題特點。發(fā)現(xiàn)，高考三角函數(shù)考試一方面注重基礎(chǔ)知識和基本方法的考核，另一方面注重化簡變換思維方法的滲透、整體思維的運用、與其他知識的融合，以及文科和理科的不同要求。表現(xiàn)。

高考三角函數(shù)試題重點考察三角函數(shù)的公式、周期性、單調(diào)性、對稱性等。他們基本保持了過去的套路，即推理、運算、函數(shù)知識等的掌握，同時也注重三角函數(shù)的實際應(yīng)用。

三角函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一。高考除了考查三角函數(shù)的圖像、性質(zhì)、三角變換等知識外，還常常注重三角函數(shù)知識與函數(shù)、平面向量、數(shù)列、解析幾何等知識的集成與交叉。

三角函數(shù)重點測試閱讀、理解、轉(zhuǎn)化和想象能力；突出應(yīng)用意識，注重數(shù)據(jù)處理、運營和解決；三角函數(shù)與不等式、導(dǎo)數(shù)、積分等有機結(jié)合，形成更綜合的問題；三角函數(shù)的圖形性質(zhì)、恒等變換和求解三角形是經(jīng)常測試且應(yīng)該掌握的熱門話題。

高考三角函數(shù)相關(guān)題解析、解釋1：

移動函數(shù)f(x)=sin(2x+)(||)的圖形后

（二）利用函數(shù)y=Asin(x+)的圖像變換定律，得到g(x)的解析式，得到g(x)的解析式，然后利用g(x)的周期求得，即可得到f(x)的解析式，然后利用正弦函數(shù)的定義域和取值范圍求出函數(shù)f(x)的取值范圍。