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中外高考制度的差異(中西高考對(duì)比)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-03 23:26:01 義務(wù)教育 333次 作者:合肥育英學(xué)校

你知道哪些國(guó)家的高考奇葩嗎?

近日,隨著高考成績(jī)出爐,高考熱度再次登上熱搜榜。高考作為我國(guó)最大的考試,甚至被人們視為決定人生的命運(yùn)。十年苦讀能否奪冠,就看高考了。那么,我國(guó)有高考嗎?答案當(dāng)然是否定的。其實(shí)國(guó)外很多地方也有高考,只不過(guò)他們的方式有點(diǎn)獨(dú)特。今天我們就來(lái)看看外國(guó)朋友是如何高考的!

中外高考制度的差異(中西高考對(duì)比)

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首先,我們來(lái)看看我們的鄰國(guó)——韓國(guó)。作為我們的接壤國(guó)家,韓國(guó)的高考與我國(guó)有很多相似之處。他們都非常重視高考。韓國(guó)高考學(xué)生必須在一天內(nèi)完成所有科目。這種酸味簡(jiǎn)直難以想象。

高考當(dāng)天,政府機(jī)關(guān)和各企業(yè)推遲上班兩個(gè)小時(shí),所有司機(jī)不得在學(xué)校附近鳴喇叭。甚至連駐韓美軍也被要求停止航空任務(wù)。此外,還有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綠色措施。如果您遲到或忘記攜帶門(mén)票,可以撥打112或119尋求幫助。

韓國(guó)高考的全稱(chēng)是“大學(xué)學(xué)術(shù)能力考試”??忌仨氃谝惶靸?nèi)完成四門(mén)科目:數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、外語(yǔ)、社會(huì)探究或科學(xué)探究。

韓國(guó)候選人嘗試一些奇怪的方式來(lái)尋求好運(yùn)氣。高考前,很多考生會(huì)偷汽車(chē)或者建筑結(jié)構(gòu)上帶有s字母的標(biāo)牌。這是因?yàn)閟代表韓國(guó)頂尖大學(xué)首爾國(guó)立大學(xué)。

高考當(dāng)天,低年級(jí)的學(xué)生都會(huì)早早地來(lái)到校門(mén)口,為高考的學(xué)長(zhǎng)們加油。親朋好友也會(huì)給考生贈(zèng)送年糕、巧克力,只為祝愿考生能像年糕一樣考試。著名的。不過(guò),海帶在韓國(guó)高考季卻是禁忌食物,因?yàn)楹г陧n國(guó)代表著失敗。

此外,韓國(guó)的貧富差距極其巨大。很多富裕家庭的孩子在初中就已經(jīng)完成了高中課程,通往學(xué)院和大學(xué)的名額大多掌握在上層階級(jí)手中。然而你可能想不到,日本的高考更加殘酷。

日本也是我國(guó)的鄰國(guó),其高考的殘酷性不言而喻。日本是一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的國(guó)家,每個(gè)人都致力于追求更高的等級(jí)和出身。因此,進(jìn)入名校是極其重要的。只要考上了名校,就等于給自己貼上了昂貴的標(biāo)簽。日本高考的主要科目是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)和社會(huì)學(xué)。考試后一個(gè)月,各學(xué)校根據(jù)情況進(jìn)行第二次考試。只有通過(guò)兩項(xiàng)考試才能順利進(jìn)入大學(xué)。

由于日本追求名校,所以日本的留級(jí)率相當(dāng)高。在日本,高考學(xué)生分為三種類(lèi)型。第一類(lèi)是應(yīng)屆高中畢業(yè)生,第二類(lèi)被稱(chēng)為“浪人”。高考一次不及格的稱(chēng)為第一波,第二次不及格的稱(chēng)為第二波。第三類(lèi)是指那些已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的復(fù)讀生,但因?yàn)閷W(xué)校不理想,想再次參加高考,這些考生被稱(chēng)為“蒙面浪人”。不是每個(gè)人都可以被稱(chēng)為浪人。在這種環(huán)境下,日本的輔導(dǎo)費(fèi)用非常昂貴,復(fù)讀需要支付高額的輔導(dǎo)費(fèi)用。

日本高考期間,考生家長(zhǎng)會(huì)變得謹(jǐn)慎起來(lái),盡量避免說(shuō)出摔倒、跌倒等不吉利的話(huà)。許多考生也紛紛涌向東京動(dòng)物園,去見(jiàn)見(jiàn)從未從樹(shù)上掉下來(lái)的猩猩。高考當(dāng)天,大多數(shù)考生都穿黑色衣服,因?yàn)榇┑锰∪A會(huì)被認(rèn)為是有罪、缺乏自信。與我國(guó)相比,日本家長(zhǎng)很少在考場(chǎng)外等待。前來(lái)為候選人加油的,大部分都是補(bǔ)習(xí)班的。老師。如果說(shuō)日本的高考是殘酷的,那么印度的高考也是殘酷的。

印度的孩子從三歲起就準(zhǔn)備高考。印度被稱(chēng)為第一個(gè)開(kāi)始參賽的國(guó)家。這是因?yàn)橛《葘?shí)行十二年教育制度。只要學(xué)生不主動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),從幼兒園到12年級(jí)都可以留在同一所學(xué)校,無(wú)需經(jīng)過(guò)小學(xué)升初中或中考等任何折磨。因此,很多印度家長(zhǎng)從幼兒園就開(kāi)始擇校,為了孩子將來(lái)能上一所好大學(xué),孩子從三歲就開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。

不過(guò),印度的高考并不是全國(guó)統(tǒng)一的考試制度,而是類(lèi)似于我國(guó)的自主招生,由各大學(xué)設(shè)題并進(jìn)行考試。進(jìn)入頂尖大學(xué)并不是特別困難。印度學(xué)術(shù)界有一句話(huà):印度頂尖的學(xué)生去印度理工學(xué)院,只有資質(zhì)較差的人才去美國(guó)麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)。在印度,每年有四人申請(qǐng)印度理工學(xué)院。學(xué)生超過(guò)10萬(wàn),但錄取的學(xué)生不足1萬(wàn),錄取率只有2%。你知道很多中國(guó)孩子和家長(zhǎng)夢(mèng)想的美麗祖國(guó)是如何高考的嗎?

中國(guó)留學(xué)生對(duì)SAT考試也很熟悉。如果你想申請(qǐng)美國(guó)大學(xué),一般需要通過(guò)SAT考試。SAT考試每年舉行七次,但大多數(shù)人只參加兩到三次。畢竟,如果你考太多次,學(xué)校就會(huì)懷疑你的智商。SAT考試的內(nèi)容由數(shù)學(xué)和語(yǔ)文兩部分組成。持續(xù)3小時(shí)。SAT考試的內(nèi)容與高中教材沒(méi)有直接關(guān)系。

SAT主要考查學(xué)生的邏輯、分析、推理等方面的能力。它類(lèi)似于智力問(wèn)題??荚嚨念}目也是千奇百怪。例如,證明蟾蜍是否有聽(tīng)力等啟發(fā)大腦的問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在SAT考試中。面對(duì)如此稀奇古怪的題目,考生如果沒(méi)有足夠的想象力,很可能就無(wú)法通過(guò)考試。與SAT不同,ACT考試更注重考試科目以及考生對(duì)書(shū)本知識(shí)的掌握程度。

從難度上來(lái)說(shuō),ACT考試比SAT考試容易,更接近我國(guó)的考試模式。因此,對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō),選擇ACT考試可能更容易在短期內(nèi)獲得相對(duì)滿(mǎn)意的成績(jī)。不過(guò),英國(guó)高考更加全面,不僅考成績(jī),還考情商。

英國(guó)的高考制度是世界上最重視情商的。英國(guó)的中小學(xué)教育是免費(fèi)的。中學(xué)生初中畢業(yè)時(shí)必須參加全國(guó)統(tǒng)一考試,稱(chēng)為GCES。這是英國(guó)學(xué)生為完成中學(xué)教育第一階段而參加的主要普通考試。一般有八到十門(mén)課程。通過(guò)GCES考試后,標(biāo)志著英國(guó)中學(xué)教育的結(jié)束。

對(duì)于想要繼續(xù)大學(xué)深造的學(xué)生來(lái)說(shuō),英國(guó)高中二年級(jí)的考試稱(chēng)為A-LEVEL。A-Level課程是與GCSE直接相連的高級(jí)課程?;卮饐?wèn)題的難度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高三到大學(xué)一年級(jí)的水平。高考。考試課程一般包括英語(yǔ)、文學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等,選修課程包括古英語(yǔ)、音樂(lè)、歷史、地理等。此外,學(xué)生還必須參加選修科目的考試。只有在A(yíng)-LEVEL考試中取得優(yōu)異成績(jī),才能進(jìn)入一流大學(xué)繼續(xù)深造。與我們國(guó)家不同的是,英國(guó)考試前兩周放假,老師不會(huì)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)或猜題。這完全取決于學(xué)生自己的學(xué)習(xí)能力。

此外,英國(guó)高中也非常重視學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)。牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等一流大學(xué)會(huì)對(duì)每一位合格的申請(qǐng)者進(jìn)行面試,全面考察學(xué)生的邏輯分析能力和思維敏捷性。想象力和整體情商。令人驚奇的是,有一個(gè)國(guó)家可以不參加考試就上大學(xué)。

每年的10月是澳大利亞各州舉行高考的時(shí)間。澳大利亞的高考時(shí)間很長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,就像中國(guó)大學(xué)的期末考試一樣。有考試的時(shí)候?qū)W生參加考試,沒(méi)有考試的時(shí)候照常上課。首都堪培拉索性取消高考,采用平時(shí)成績(jī)的平均分作為高考成績(jī)。

澳大利亞不太重視高考,澳大利亞本地孩子大多不喜歡讀書(shū)。只有72%的學(xué)生完成了高中學(xué)業(yè)。離開(kāi)學(xué)校后,學(xué)生會(huì)選擇打工賺錢(qián)。造成這種情況的原因主要是因?yàn)榘闹薜乃枚悩O高,而學(xué)歷對(duì)工資的影響最終都會(huì)被所得稅所抵消。計(jì)算上幾乎沒(méi)有差別,所以很多學(xué)生都不愿意繼續(xù)深造。當(dāng)然,如果幾年后想再次上大學(xué),也可以選擇類(lèi)似于大學(xué)預(yù)科學(xué)校的學(xué)校。高中畢業(yè)時(shí)只要成績(jī)合格,就無(wú)需參加考試,直接進(jìn)入大學(xué)。

總之,澳洲學(xué)生想怎么舒服就怎么舒服。在這樣的背景下,中國(guó)的孩子就顯得更加優(yōu)秀。每個(gè)學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生大部分都是中國(guó)孩子。這是六個(gè)國(guó)家不同的高考方式。你更傾向哪個(gè)?歡迎大家留言評(píng)論。最后,別忘了點(diǎn)贊和關(guān)注老游。

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