義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語文 2022義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語文

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語文的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語文的解答，讓我們一起看看吧。

2011義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)？

2011版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)

第一部分前言 2

一、課程性質(zhì) 2

二、課程基本理念 2

（一）全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng) 2

（二）正確把握語文教育的特點 2

（三）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 3

（四）努力建設(shè)開放而有活力的語文課程 3

三、課程設(shè)計思路 3

第二部分課程目標(biāo)與內(nèi)容 4

二、學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容 5

第一學(xué)段（1～2年級） 5

第二學(xué)段（3～4年級） 6

第三學(xué)段（5～6年級） 8

第四學(xué)段（7～9年級） 10

第三部分實施建議 12

一、教學(xué)建議 12

二、評價建議 16

（一）充分發(fā)揮語文課程評價的多種功能 16

（二）恰當(dāng)運用多種評價方式 17

（三）注重評價主體的多元與互動 17

（四）突出語文課程評價的整體性和綜合性 17

（五）具體建議 17

三、教材編寫建議 20

四、課程資源開發(fā)與利用的建議 21

附錄1關(guān)于優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目的建議 21

附錄2關(guān)于課外讀物的建議 25

附錄3語法修辭知識要點 25

附錄4識字、寫字教學(xué)基本字表 26

附錄5義務(wù)教育語文課程常用字表 28

2022義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)？

語文課程標(biāo)準(zhǔn)：

現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。語文教育應(yīng)該而且能夠為造就現(xiàn)代社會所需的一代新人發(fā)揮重要作用。面對社會發(fā)展的需要，語文教育必須在課程目標(biāo)和內(nèi)容、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式、評價目的和方法等方面進(jìn)行系統(tǒng)的改革。

義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)包含初中小學(xué)？

我國現(xiàn)在實施的是九年義務(wù)教育，它包括小學(xué)六年（或五年），初中三年（或四年）。因而在課程標(biāo)準(zhǔn)制定時，把整個義務(wù)教育作為一個整體通盤考慮制定課程目標(biāo)、教學(xué)原則、教學(xué)內(nèi)容等，又把義務(wù)教育階段語文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和要求分學(xué)段具體描述。毫無疑問，義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)包會初中和小學(xué)兩個學(xué)段的內(nèi)容。

義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)是哪一年頒布的？

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，適應(yīng)新時期全面實施素質(zhì)教育的要求，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育質(zhì)量，我部組織專家對義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂完善。

根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家咨詢委員會的咨詢意見和教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會的審議結(jié)果，經(jīng)研究，決定正式印發(fā)義務(wù)教育語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版），并于2012年秋季開始執(zhí)行。

義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過程？

課程目標(biāo)從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面設(shè)計。三者相互滲透，融為一體。目標(biāo)的設(shè)計著眼于語文素養(yǎng)的整體提高。

1．在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國主義、集體主義、社會主義思想道德和健康的審美情趣，發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和合作精神，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的世界觀、價值觀。

2．認(rèn)識中華文化的豐厚博大，汲取民族文化智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活，尊重多樣文化，吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，提高文化品位。

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語文的5點解答對大家有用。