小學(xué)大家訪活動(dòng)報(bào)道(小學(xué)大家訪活動(dòng)方案)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促進(jìn)家庭與學(xué)校的有效聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合力，8月24日，學(xué)校利用暑假時(shí)間開(kāi)展以“學(xué)子心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)”為主題的系列“走進(jìn)學(xué)生家庭溫暖”家庭走訪活動(dòng)。

景豐小學(xué)家庭走訪活動(dòng)在各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下分為5個(gè)小組，共走訪了30個(gè)注冊(cè)學(xué)生和貧困學(xué)生家庭。每位班主任和代課老師都積極參與，給孩子們帶來(lái)書(shū)包。字帖和其他慰問(wèn)品。

張桂偉校長(zhǎng)家訪

每次走進(jìn)這些孩子的家中，老師們都與家長(zhǎng)親切交談，傾聽(tīng)他們的聲音，了解注冊(cè)學(xué)生和貧困學(xué)生的家庭情況，與家長(zhǎng)交流正確的家庭教育理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)方法教育他們的孩子。方法，共同為孩子制定良好的教育策略；向每位家長(zhǎng)介紹國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策和學(xué)?！翱剌z保學(xué)”的相關(guān)措施；聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議，為學(xué)生管理、教育和學(xué)校發(fā)展提供決策依據(jù)。

張娟英副校長(zhǎng)一行深入貧困戶輔導(dǎo)孩子們假期作業(yè)

各個(gè)家庭真誠(chéng)熱情的接待、溫柔的情感交流、深入人心的親密接觸，拉近了學(xué)校與社會(huì)、家庭的距離，增進(jìn)了師生關(guān)系，推進(jìn)家庭教育。與學(xué)校教育的互動(dòng)。今后，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展走訪活動(dòng)，用愛(ài)心傳播崇高的師德，傳遞為師育人的真情。