義務(wù)教育教科書英語五年級下冊
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育教科書英語五年級下冊的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育教科書英語五年級下冊的解答，讓我們一起看看吧。
五年級孩子不愛學(xué)英語，從開始就從未做過英語作業(yè)，也不讀課文該怎么辦？
你好，謝謝邀請回答問題！對于孩子五年級英語不是很好，不愛閱讀不愛寫作業(yè)，應(yīng)該是多方面的原因。家長需要多分析一下，找出孩子不愛學(xué)英語的原因解決問題。 最主要的原因。 1.家長以朋友的方式和孩子交心，深入了解孩子內(nèi)心的想法及為什么不愿意學(xué)習(xí)英語，家長應(yīng)該給予幫助。如果孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步，家長應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子找到學(xué)習(xí)的動力。 2.家長可以帶孩子參加有意義的活動，例如游學(xué)，郊游，社會實(shí)踐活動等等，讓孩子參與進(jìn)去放松孩子的學(xué)習(xí)壓力，重燃對英語學(xué)習(xí)的興趣和動力！ 3.老師可以進(jìn)行正面的溝通交流，與孩子一起分析英語不好的原因，老師加以督促和鼓勵(lì)孩子，讓孩子意識到學(xué)習(xí)英語的重要性。大多數(shù)學(xué)生還是比較愛聽老師的話！家長，老師，學(xué)員三方共同努力提高孩子英語學(xué)習(xí)成績！ 不忘初心，方得始終！ 最后，希望以上建議可以幫的到你！謝謝！
語言的獲得需要持久的努力和得當(dāng)?shù)姆椒?。對于五年級的孩子，由于不愛學(xué)英語，其學(xué)習(xí)主動性可想而知。我們想讓小學(xué)階段的孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性，對英語產(chǎn)生持久的注意力，應(yīng)該怎么辦呢？顯然，我們要設(shè)法讓他們對英語產(chǎn)生興趣，興趣來了，注意力也就持久了！培養(yǎng)興趣的最佳方法有：
一、我們可以在家中播放一些英文原聲版優(yōu)秀的卡通片，這些影片在給他們帶來快樂的同時(shí)，會訓(xùn)練出孩子很純正的英語口語。我們家熊孩子我從小時(shí)候就給他觀看了大量的原聲版《貓和老鼠》，神奇地是，慢慢地他學(xué)會了諸如Go downstairs的口語，而且有一次他從學(xué)?；貋砀嬖V我：“爸爸，我發(fā)現(xiàn)我們英語老師thank you發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)?！彼谡Z音上的收獲真地讓我覺得意外。
這就是原聲英文卡通片對英語學(xué)習(xí)的影響力，勝過課堂老師千萬遍的機(jī)械操練。
二、我們可以運(yùn)用一些英語學(xué)習(xí)小游戲，寓教于樂，這些游戲在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)能極大地激發(fā)孩子們的興趣。比如在學(xué)身體部位的生詞時(shí)，我們可以做“指鼻子指眼睛”的游戲，在學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們可以模仿各種各樣的動作讓孩子猜。比如，你夸張地吃東西，他就會說You are eating something，你再做刷牙的動作，打球的動作等等，娛樂中我們就把現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)掌握了。
三、就是利用英語歌曲的幫助。孩子們對好聽好玩的音樂是從來不會拒絕的，我們可以下載些簡單的英文歌，比如我們熟悉的《Bingo》There was a farmer had a dog, and bingo was his name, OH! B-I-N-G-O! B-I-N-G-O! B-I-N-G-O! And bingo was his name, Oh! There was a farmer had a dog, and bingo was his name, OH!歌詞簡單易學(xué)，我們讓孩子接受音樂熏陶的同時(shí)也深深地領(lǐng)略了英語的魅力。
四、我們可以合理利用孩子現(xiàn)有的教材。實(shí)際上，新目標(biāo)教材里提供了大量的Roleplay材料以及各種各樣的英文舞臺劇，和孩子們合作表演，收獲知識的同時(shí)還收獲了親情。
總之，對于英語初學(xué)者，我們一定要把興趣擺在第一位，讓孩子們明白英語并不枯燥，而是和我們漢語一樣，充滿了魅力。只要我們大膽地去嘗試這些方法，我們還怕孩子對英語不著迷嗎？
希望我的回答對你們有幫助，祝你的孩子英語學(xué)習(xí)越來越棒，加油！??
我是小學(xué)英語老師，很高興能回答這個(gè)問題。首先要明白您的孩子是三年級開始學(xué)英語的，還是一年級開始學(xué)的？不管怎么說到了五年級就不喜歡學(xué)英語了，既然不喜歡學(xué)英語了，那不做英語作業(yè)，不讀課文也就是常見的表現(xiàn)?？傊?，您的孩子是沒有學(xué)習(xí)英語的興趣了。導(dǎo)致孩子沒有學(xué)習(xí)英語的興趣是多種多樣的原因造成的，也許是您孩子內(nèi)在的原因，也許是其他外部的原因，不說這些原因了，我直接就說該怎么辦吧。
一、及時(shí)與英語教師溝通，明確原因：
1、英語基礎(chǔ)不好：
不知道您孩子之前的英語學(xué)習(xí)是怎么樣的情況，如果僅僅是只有五年級英語才沒有興趣了，那比較好辦，基礎(chǔ)只要好。要是之前的英語基礎(chǔ)不好，孩子會隨著年級的增高慢慢變的越來越?jīng)]有興趣的。我所帶的小學(xué)英語，多數(shù)學(xué)生三、四年級的時(shí)候英語很好，到了五年級開始隨著難度的增加，變的不喜歡英語了。
2、教師不夠重視：
小孩子一定要經(jīng)常得到老師的鼓勵(lì)與表揚(yáng)，尤其是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生，尤其要這樣。在小學(xué)階段，由于孩子的自學(xué)能力不好，記一定要老師抓緊孩子的學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)下降的學(xué)生，有些老師就變的愛理不理，這極大的傷害了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。也許您的孩子與英語老師有很大的關(guān)系。
3、成績沒有考好：
有些學(xué)生由于一兩次的英語成績沒有考好也會導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)英語的興趣。您就要看看您的孩子是不是這方面的原因。之前是年級英語成績考如何，五年級的時(shí)候是經(jīng)?？嫉牟缓茫€是一兩次，這些都有可能導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣下降甚至放棄學(xué)習(xí)。
4、其他原因：
導(dǎo)致孩子不喜歡某門學(xué)科的原因多種多樣，除了以上常見的原因外，還有許多其他方面的原因。同伴群體，家長的態(tài)度、長期性的習(xí)得性無助感等等都會導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣喪失。小孩子很容易因一點(diǎn)點(diǎn)小事導(dǎo)致不學(xué)習(xí)的，我曾經(jīng)教過一個(gè)孩子不學(xué)習(xí)英語的原因是英語口語比賽中他們也得獎(jiǎng)，這個(gè)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)非常好，考試成績也在班上前面，但是就是因?yàn)橐淮慰谡Z大賽中，他沒有獲獎(jiǎng)而失去了學(xué)習(xí)英語的興趣。
二、從興趣入手，找到適合的學(xué)習(xí)方法
1、利用歌曲：
唱英語歌曲有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、活躍課堂氣氛。義務(wù)教育小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出“基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心?！毙W(xué)生的特點(diǎn)就是愛說、愛唱，英文歌曲的學(xué)習(xí)可以提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣、活躍課堂氣氛。只要一放旋律優(yōu)美的英語歌曲，課堂里的氣氛就會立即變得活躍起來。所以將英語學(xué)習(xí)與學(xué)生喜歡的歌曲有機(jī)地結(jié)合起來，讓他們在輕松愉快的課堂氣氛中學(xué)習(xí)英語、運(yùn)用英語，無疑是一種符合兒童心理發(fā)展規(guī)律的語言學(xué)習(xí)方式和途徑。
2、利用網(wǎng)絡(luò)資源：
利用一切可以利用的網(wǎng)絡(luò)資源，可以讓孩子重新塑起學(xué)習(xí)英語的興趣。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)資源非常豐富，家長完全在電腦上、手機(jī)上下載一些讓孩子通過看英語動畫片、英語電影、圖片辨音記單詞、各類英語學(xué)習(xí)APP、英語闖關(guān)游戲、英語視聽說等各種各樣的資源。對于不喜歡學(xué)習(xí)英語的孩子來說，換個(gè)學(xué)習(xí)的方式，看英語動畫片、英語小游戲是非常好的提高興趣的方法。
3、使用電子教材和英語學(xué)習(xí)工具：
現(xiàn)在每個(gè)版本的電子教材都在網(wǎng)上可以下載下來，經(jīng)常使用電子教材，能達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。另外現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)工具也是非常多的，比如點(diǎn)讀機(jī)，英語學(xué)習(xí)平板電腦都可以拿來讓孩子學(xué)習(xí)英語使用。我曾經(jīng)幫助過好多小學(xué)英語學(xué)困生轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)英語的態(tài)度與方法，就是經(jīng)常使用電子教材和英語學(xué)習(xí)工具，達(dá)到了很好的效果。
4、幫助建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)體系：
孩子不喜歡學(xué)習(xí)英語，其他科目怎么樣？一般來說，學(xué)霸的每門學(xué)科都學(xué)的很好，不可能有哪一門屬于沒有興趣的。因?yàn)閷W(xué)霸有非常好的學(xué)習(xí)體系。那就要求家長幫助孩子建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)體系，包括：學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力等等。其中的每個(gè)環(huán)節(jié)都會影響學(xué)習(xí)效果，家長要自查下自己的孩子的學(xué)習(xí)體系是否科學(xué)合理，找出問題的癥結(jié)才能達(dá)到事半功倍的效果。
結(jié)束語：
家長面對這樣的情況，不要強(qiáng)行讓孩子學(xué)習(xí)英語，一定要分析孩子不喜歡學(xué)習(xí)英語的原因，只有知道原因才能針對原因找到孩子的不喜歡學(xué)習(xí)英語的癥結(jié)所在，這樣就做到了有的放矢。另外在以后的英語學(xué)習(xí)過程中，要運(yùn)用多種學(xué)習(xí)資源，才能盡好的提高孩子熱愛學(xué)習(xí)英語的興趣。
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到此，以上就是小編對于義務(wù)教育教科書英語五年級下冊的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育教科書英語五年級下冊的1點(diǎn)解答對大家有用。