中考英語被動(dòng)語態(tài)ppt(中考英語被動(dòng)語態(tài)專項(xiàng)訓(xùn)練)

被動(dòng)語態(tài)是中考英語考試的重要考點(diǎn)之一。本文從被動(dòng)語態(tài)的基本概念和形式出發(fā)，深入解析中考英語被動(dòng)語態(tài)的本質(zhì)和實(shí)用技巧，包括被動(dòng)語態(tài)的用法、特殊句型和常見錯(cuò)誤等，以幫助每個(gè)人都可以輕松掌握被動(dòng)語態(tài)的使用。測試要點(diǎn)和實(shí)踐技能。

1、被動(dòng)語態(tài)的基本概念和形式

本節(jié)主要介紹被動(dòng)語態(tài)的概念和構(gòu)成。被動(dòng)語態(tài)是指句子的謂語動(dòng)詞所表達(dá)的動(dòng)作是由句子的主語承擔(dān)而不是由主語執(zhí)行。被動(dòng)語態(tài)的基本構(gòu)成是：be動(dòng)詞（am、is、are、was、were）+過去分詞。

被動(dòng)語態(tài)是中考的一個(gè)重點(diǎn)考點(diǎn)。有時(shí)考生容易混淆主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)，從而造成錯(cuò)誤。因此，在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要關(guān)注被動(dòng)語態(tài)的基本概念和構(gòu)造方法，區(qū)分主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。

這里有些例子：

主動(dòng)語態(tài)：他昨天寫了一封信。

被動(dòng)語態(tài)：他昨天寫了一封信。

主動(dòng)語態(tài)：老師明天要給我們考試。

被動(dòng)語態(tài)：明天老師會(huì)給我們考試。

從上面的例子可以看出，被動(dòng)語態(tài)基本上是在句子中添加動(dòng)詞be+過去分詞構(gòu)成的，主語成為動(dòng)作的接受者。

2、被動(dòng)語態(tài)的用法

中考英語被動(dòng)語態(tài)的使用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1）強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的接受者而不是動(dòng)作的執(zhí)行者。

2）強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的過程而不是具體的執(zhí)行者。

3）調(diào)換主語標(biāo)題，使句子更自然。

在實(shí)際操作過程中，需要根據(jù)語境和語境合理使用，才能達(dá)到更好的表達(dá)效果。

3、特殊句式中的被動(dòng)語態(tài)

中考英語中，有一些特殊句型需要使用被動(dòng)語態(tài)，如比較級(jí)、虛擬語氣、非謂語動(dòng)詞等。

1)比較級(jí)被動(dòng)語態(tài)

例如：這本書年輕人讀的多，老年人讀的多。

2)虛擬語氣中的被動(dòng)語態(tài)

例如：如果給我們更多的時(shí)間，工作就能做得更好。

3）非謂語動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)

例如：他有興趣被邀請參加聚會(huì)。

在實(shí)際應(yīng)用中，需要注意特殊句型中被動(dòng)語態(tài)的使用，避免因特殊句型的使用而出現(xiàn)錯(cuò)誤。

4、常見的被動(dòng)語態(tài)錯(cuò)誤

在中考英語考試中，考生經(jīng)常因被動(dòng)語態(tài)的使用而犯一些錯(cuò)誤，如：過去時(shí)變化、時(shí)態(tài)混淆、主謂不一致等。因此，我們需要在實(shí)際應(yīng)用中要特別注意這些問題，提高寫作和口語的準(zhǔn)確性和語言流暢性。

例如：

錯(cuò)誤：這本書是他寫的。

修改：這本書是他寫的。

從上面的例子可以看出，為了避免被動(dòng)語態(tài)的錯(cuò)誤，需要牢記被動(dòng)語態(tài)的基本構(gòu)成、時(shí)態(tài)變化、主謂一致等，并定期總結(jié)和復(fù)習(xí)。

本文從被動(dòng)語態(tài)的基本概念和形式、被動(dòng)語態(tài)的用法、被動(dòng)語態(tài)的特殊句型以及常見錯(cuò)誤等方面剖析中考英語被動(dòng)語態(tài)的本質(zhì)和實(shí)用技巧，幫助考生掌握它輕松掌握被動(dòng)語態(tài)考點(diǎn)和實(shí)用技巧。在實(shí)際應(yīng)用中，需要注意被動(dòng)語態(tài)的基本構(gòu)成、語音轉(zhuǎn)換、特殊句型的使用以及語法錯(cuò)誤等，才能達(dá)到更好的表達(dá)效果。