義務(wù)教育起始年齡 義務(wù)教育起始年齡可以推遲到
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育起始年齡的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹義務(wù)教育起始年齡的解答，讓我們一起看看吧。
個人所得稅子女受教育時間怎么算？
子女教育
享受條件:
(1)子女年滿3周歲以上至小學(xué)前，不論是否在幼兒園學(xué)習(xí);
(2)子女正在接受小學(xué)、初中、高中階段教育(普通高中、中等職業(yè)教育、技工教育) ;
(3)子女正在接受高等教育(大學(xué)專科、大學(xué)本科、碩士研究生、博士研究生教育)。
上述受教育地點(diǎn)，包括在中國境內(nèi)和在境外接受教育。
標(biāo)準(zhǔn)方式:
每個子女，每月扣除1000元。多個符合扣除條件的子女，每個子女均可享受扣除。
扣除人由父母雙方選擇確定。既可以由父母一方全額扣除，也可以父母分別扣除500元。
扣除方式確定后，一個納稅年度內(nèi)不能變更。
起止時間:
學(xué)前教育：子女年滿3周歲的當(dāng)月至小學(xué)入學(xué)前一月;
全日制學(xué)歷教育：子女接受義務(wù)教育、高中教育、高等教育的入學(xué)當(dāng)月——教育結(jié)束當(dāng)月
特別提示：因病或其他非主觀原因休學(xué)但學(xué)籍繼續(xù)保留的期間，以及施教機(jī)構(gòu)按規(guī)定組織實(shí)施的寒暑假等假期，可連續(xù)扣除。
2021小學(xué)一年級入學(xué)年齡年滿六周歲是哪年出生的？
2021年入學(xué)一年級的孩子是2014年9月1日以后到2015年8月31日前的孩子。對照孩子的出生年月日看看孩子是不是該入學(xué)吧，年滿六周歲說的是9月1日年滿六周歲，這個年齡范圍內(nèi)的孩子都是要入學(xué)接受義務(wù)教育的。如果孩子是2015年9月出生的，就要2022年才上一年級了，因?yàn)?月1日時孩子還沒有滿六周歲
十二年義務(wù)教育什么時候開始普及？適用于學(xué)習(xí)差的人嗎？
謝邀
關(guān)于是否真的實(shí)行“十二年義務(wù)教育”，有人提出了討論，但教育部等政府部門沒有下文件說明。
我認(rèn)為沒有必要實(shí)行“十二年義務(wù)教育”。
原因有以下幾點(diǎn):
一，從學(xué)生入學(xué)年齡推算。
小學(xué)入學(xué)教育時為七周歲，小學(xué)六年畢業(yè)時是十三周歲，初中三年畢業(yè)時是十六周歲。這時正好是身體發(fā)育和智力發(fā)育的旺盛期，也是最適合選擇人生發(fā)展的最佳時期，這時讓他(她)們選擇今后人生發(fā)展的道路，學(xué)習(xí)一兩門技術(shù)是最佳時期。
我從事教育三十多年，從事職業(yè)教育二十多年，最深的體會是職校學(xué)生在十六歲后，更懂得需要什么，不需要什么了。
普通高中所學(xué)知識，在現(xiàn)實(shí)社會中及少知識能用上，沒有考入大學(xué)，進(jìn)入社會都需從頭學(xué)起。這也是很多家長因孩子沒能上大學(xué)后，又不能很好地找到工作，從而責(zé)怪老師的了。
二，從高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)十九周歲了，再三至五年的大學(xué)生活，就已經(jīng)二十二至二十三周歲了。大學(xué)畢業(yè)，找工作，談戀愛結(jié)婚生子，二十多歲的人還象小孩一樣懵懂，都還離不開父母，更有甚者害怕工作，就成了“啃老族”。這對家庭國家發(fā)展不利。
三，普及十二年義務(wù)教育，很多家長的經(jīng)濟(jì)能力承受不起。義務(wù)教育不是“免費(fèi)教育”?，F(xiàn)階段很多家長一提“義務(wù)教育”就認(rèn)為是“免費(fèi)教育”，這又增加了社會、家長的誤解，把矛盾發(fā)泄到老師頭上。
如要普及高中義務(wù)教育，可以改成小五初二高二“九年教育”。這更適合國和家的發(fā)展需要。
普及十二年高中階段教育，對男生更具意義。初中男生成績大多不如女生（一般男生較女生馬虎），高中階段是男生成績加速度上升期。過去，讓高中老師驚喜的黑馬，大多是男生。
普及12年教育并不是普及高中教育，而是普及高中階段教育，包括高中和中職教育。普及12年教育的責(zé)任以縣為主，縣內(nèi)高中階段學(xué)校均衡發(fā)展，不劃線錄取。中考將保留，為市州以上學(xué)校選拔特殊人才提供錄取依據(jù)。
不應(yīng)該把幼兒園納入12年義務(wù)教育，也不應(yīng)該向上把高中納入義務(wù)教育！其實(shí)啊 可以在現(xiàn)有的九年義務(wù)教育里再出現(xiàn)三年彈性教育，指的是把學(xué)生們的學(xué)習(xí)知識要求點(diǎn)提高，讓他們的累積時間加長，而這三年彈性指的是 在老師或者家長或者學(xué)生自己協(xié)商要求下可以有三次繼續(xù)留在本年級重學(xué)鞏固的機(jī)會，讓部分學(xué)生對知識點(diǎn)累積不夠 堆積不穩(wěn)的孩子有機(jī)會加固，而不是一味升級！學(xué)習(xí)不是為了老師學(xué)了家長要為了自己，學(xué)校更應(yīng)該設(shè)立心理輔導(dǎo)引導(dǎo)的老師 成立專業(yè)輔導(dǎo)班級 可以讓各年級的有需要的學(xué)生再有需要或者要求時去像老師請教，也讓孩子們從小學(xué)會請教是件高尚的事情 而幫助你化解問題的老師也是敬畏的恩師
說實(shí)話十二年普及教育來得太晚了！如今的生與死基本來源于人的素質(zhì)與道德！教育決定了國人的思想！頭條新聞任何一個視頻新聞都可看出事件起源于道德低劣的人！相信再過六十年～國人道德好是普遍的！
該好好讀書學(xué)習(xí)的年紀(jì)是幾歲到幾歲?為什么呢？
“吾生亦有涯，吾學(xué)亦無涯”，雖然學(xué)習(xí)讀書是人一生的事，但“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只學(xué)習(xí)不思考就會迷惑，只是思考而不學(xué)習(xí)，就會停滯不前，通過學(xué)習(xí)并思考是為了形成自己的知識和能力，而最終目的是“學(xué)以致用”，把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，并能夠不斷創(chuàng)新。人的一生各個階段都有自己必須做的事情和責(zé)任，各個時期都有自己的側(cè)重，所以我認(rèn)為，雖然人應(yīng)該活到老，學(xué)到老，但好好讀書學(xué)習(xí)的最佳年齡是3歲到22歲，讀書學(xué)習(xí)的黃金時期是高中階段和大學(xué)階段。這也符合現(xiàn)在教育普遍的科學(xué)規(guī)律。
出生到3歲這個階段：人的身體比較脆弱，也是人最容易生病的時候，在于制造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境，有利于孩子健康成長，教導(dǎo)孩子主要為學(xué)會簡單的生活知識。
- 3歲到6歲這個階段：科學(xué)家研究表明：3歲時孩子會對自己以前的事會遺忘，從而形成大腦空白期，小孩對知識極度渴望，3歲到6歲是孩子閱讀饑餓期的基礎(chǔ)階段。這個時期是外界環(huán)境對孩子影響的最大的時期，也是培養(yǎng)對孩子有益興趣的主要時期，更是養(yǎng)成孩子好的閱讀習(xí)慣的最重要時期。做好了這三個方面，相當(dāng)于為孩子的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，就像為孩子的未來插上了夢想的翅膀。
- 6歲到15歲這個階段：義務(wù)教育階段，是孩子通識教育的主要階段，主要為孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)孩子德智體美勞全面發(fā)展。是孩子形成自己性格，興趣和特長培養(yǎng)的主要時期，孩子思想活躍，接受新知識能力強(qiáng)，是孩子好好學(xué)習(xí)讀書的基初階段，學(xué)習(xí)任務(wù)、壓力不大，但孩子心智不是很健全，容易受到外界的誘惑，一定要家校配合好，做好孩子的教育工作。最終要面對中考，你學(xué)習(xí)成績好壞直接決定了中考人生的選擇，現(xiàn)在全國普高的錄取率基本在50%左右，決定了一半人去學(xué)技術(shù)，一半人繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識。
- 15歲到22歲這個階段：高中階段孩子基本有了自己的目標(biāo)、人生方向，是學(xué)習(xí)任務(wù)最重、學(xué)習(xí)壓力最大的時期，也是人生學(xué)習(xí)最難熬、競爭最激烈的時期。這個時期讀書學(xué)習(xí)努力成度、方法是否得當(dāng)，高考的成績基本決定了你人生的方向和高度。大學(xué)階段除了學(xué)好本專業(yè)知識，更是全面提高自己的重要時期，利用好大學(xué)的好的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施，全面發(fā)展使之成為自己人生成功的基石。
- 22歲到30歲這個階段：是人知識能力全面成熟的時期，有的選擇繼續(xù)在大學(xué)深造學(xué)習(xí)，使自己的知識更深更細(xì)，自己畢業(yè)能有一個更高的起點(diǎn)；有的大學(xué)畢業(yè)就業(yè)，在社會的大熔爐里，邊工作邊學(xué)習(xí)，更多的學(xué)習(xí)的是工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際工作能力，全面提高自己。
- 30歲到60歲這個階段：“三十而立，四十不惑，五十知天命”，是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我價值的的階段，前半生的好好讀書學(xué)習(xí)就是為了此階段有所作為，也是學(xué)以致用的階段。這個階段是實(shí)踐為主、學(xué)習(xí)為輔，在不斷的工作中完善自己的知識體系，使自己不斷提高進(jìn)步，也是不斷突破創(chuàng)新階段。
- 60歲以后這個階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教導(dǎo)后人，享受人生。這時階段學(xué)習(xí)的目的：有的是使自己的知識成體系著書立說；有的是把自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更理論化教導(dǎo)后人；有的為了自己的興趣，更好的頤養(yǎng)天年；有的是為了更好的跟上時代，更好的融入社會生活。
到此，以上就是小編對于義務(wù)教育起始年齡的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育起始年齡的4點(diǎn)解答對大家有用。