義務教育數(shù)學課程標準2011版 義務教育數(shù)學課程標準2011版pdf
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2011年中小學課程標準?
2011版義務教育課程標準 :
第一部分前言 2
一、課程性質(zhì) 2
二、課程基本理念 2
(一)全面提高學生的語文素養(yǎng) 2
(二)正確把握語文教育的特點 2
(三)積極倡導自主、合作、探究的學習方式 3
(四)努力建設開放而有活力的語文課程 3
三、課程設計思路 3
第二部分課程目標與內(nèi)容 4
二、學段目標與內(nèi)容 5
第一學段(1~2年級) 5
第二學段(3~4年級) 6
第三學段(5~6年級) 8
第四學段(7~9年級) 10
第三部分實施建議 12
一、教學建議 12
二、評價建議 16
(一)充分發(fā)揮語文課程評價的多種功能 16
(二)恰當運用多種評價方式 17
(三)注重評價主體的多元與互動 17
(四)突出語文課程評價的整體性和綜合性 17
(五)具體建議 17
三、教材編寫建議 20
四、課程資源開發(fā)與利用的建議 21
附錄1關于優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目的建議 21
附錄2關于課外讀物的建議 25
附錄3語法修辭知識要點 25
附錄4識字、寫字教學基本字表 26
附錄5義務教育語文課程常用字表 28
2011年教育部頒布的中小學課程標準,是通過全面深入的教育改革實踐,總結了經(jīng)驗、反思了問題、梳理了思路、綜合了成果,對中小學課程的標準化、科學化、現(xiàn)代化進行了全面的規(guī)劃和指導,為我國基礎教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻。
這一標準的制定背景,主要是基于我國經(jīng)濟社會發(fā)展的需求、國家教育事業(yè)改革的要求、教育理論和實踐的發(fā)展等多方面因素綜合考慮的結果。同時也是為了貫徹落實教育方針,適應社會發(fā)展變化,進一步提升中小學教育質(zhì)量,更好地服務于國家和人民,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的追求。
2011年的中小學課程標準,主要包括了課程目標、課程內(nèi)容、課程標準、教學要求、綜合實踐活動五個方面的內(nèi)容。
2011年教育部頒布的中小學課程標準,主要包括了課程目標、課程內(nèi)容、課程標準、教學要求、綜合實踐活動五個方面的內(nèi)容。
首先,課程目標旨在培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力、道德情操等綜合素質(zhì);其次,課程內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學、外語、歷史、地理、思想品德、物理、化學、生物、地學、信息技術、藝術、體育、健康等十四個學科;再次,課程標準明確定義了各學科學習的基本要求和學習成效的評價標準;第四,教學要求重點關注課程內(nèi)容的教學方法、教學過程的設計、教師和學生的角色等方面的要求;最后,綜合實踐活動是全面提高學生素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展的重要形式,要求學生在全面發(fā)展基礎上,積極參與校內(nèi)外的綜合實踐活動。
數(shù)學課程標準與教材是什么?
“四基”是指: 基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗 。
“四能”是指: 發(fā)現(xiàn)問題能力、提出問題能力、分析問題能力、解決問題能力。
《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)》的課程目標從"雙基"到"四基"、從"兩能"到"四能",在原有"雙基"基礎上增加了"基本思想"和"基本活動經(jīng)驗",在原有"兩能"基礎上增加了"發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力"。義務教育階段的數(shù)學課程具有公共基礎的地位,要著眼于學生整體素質(zhì)的提高,促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
擴展資料
數(shù)學學業(yè)質(zhì)量水平是六個數(shù)學學科核心素養(yǎng)水平的綜合表現(xiàn)。每一個數(shù)學學科核心素養(yǎng)劃分成三個水平,每個水平通過核心素養(yǎng)的具體表現(xiàn)和體現(xiàn)核心素養(yǎng)的四個方面進行質(zhì)量表述,這四個方面為:情景與問題,知識與技能,思維與表達,交流與反思。
數(shù)學學業(yè)質(zhì)量分為三個水平:數(shù)學學業(yè)質(zhì)量水平一是高中畢業(yè)應當達到的要求,也是高中畢業(yè)的數(shù)學學業(yè)水平考試的命題依據(jù);
數(shù)學學業(yè)質(zhì)量水平二是高考的要求,也是數(shù)學高考的命題依據(jù);
數(shù)學學業(yè)質(zhì)量水平三是基于必修、選擇性必修和選修課程的某些內(nèi)容對數(shù)學學科核心素養(yǎng)的達成提出的要求,可以作為大學自主招生的參考。
參考資料來源:
到此,以上就是小編對于義務教育數(shù)學課程標準2011版的問題就介紹到這了,希望介紹關于義務教育數(shù)學課程標準2011版的2點解答對大家有用。