帶您了解高級技工教育(帶您了解高級技工技能)

高級技師一般是指具有專門知識的高級技術(shù)工人。高級技術(shù)人員的優(yōu)勢在于能夠?qū)⒖茖W技術(shù)與具體實踐相結(jié)合，將潛在生產(chǎn)力（科學技術(shù)）轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力。20世紀90年代以前，技工學校主要培養(yǎng)中級技術(shù)工人。20世紀90年代后，為適應(yīng)企業(yè)對高技能人才的需求，改變高技能人才自然成長周期長的局面，技工學校在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。通過創(chuàng)辦高級技工學校和技師學院，開始培養(yǎng)高級技師和初級技師。

發(fā)展趨勢：知識經(jīng)濟和信息社會時代，終身教育理念、建立學習型社會等新理念已融入各國教育領(lǐng)域。它們得到了廣泛的認可和尊重，并不斷被實踐和探索。中等職業(yè)教育也必須納入終身教育體系。終身教育體系的教育目標與中等職業(yè)學校的教育目標有機統(tǒng)一。首先體現(xiàn)在過程目標上，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)和輸送一線勞動者，滿足受教育者學習技能、形成專業(yè)能力、生存發(fā)展的最基本需要。其次，根據(jù)馬克思的全面發(fā)展理論，教育必須使受教育者充分、自由地發(fā)展自己的興趣、愛好和個性。中等職業(yè)教育應(yīng)該有義不容辭的責任，為受教育者提供盡可能追求人性完善和人生價值實現(xiàn)的教育。不僅要培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是從個性發(fā)展的高度培養(yǎng)個體適應(yīng)未來社會?；A(chǔ)知識和競爭力。只有兩者統(tǒng)一起來，中等職業(yè)學校才能充分發(fā)揮服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的職能，才能發(fā)揮在學生個性發(fā)展和人生真正價值實現(xiàn)方面的教育功能，激發(fā)學生的活力。辦學。

待遇政策：根據(jù)人力資源和社會保障部關(guān)于印發(fā)技工教育“十四五”規(guī)劃的通知，中級工科班、高級工科班、預科技師（技師）班畢業(yè)生中專、大專分別按照中專和大專的規(guī)定繳納。本科學歷實行職稱評審、公開招聘等相關(guān)政策。

到達那里：

石家莊站：從火車站（西廣場）乘坐9路公交車，在石鐵技工學校柳營站下車，沿南路到達。石家莊北：乘坐301路在西二環(huán)與新華路交叉口下車向西向南行駛300米即到。南郊客運站：乘坐2路、一環(huán)線，在西二環(huán)與新華路交叉口下車，向西向南行駛300米即到。白佛客運站：金一城乘坐21路公交車，換乘314路公交車，在石鐵技工學校柳營站下車。

運河橋客運站：乘6路在西二環(huán)與新華路交叉口下車向西向南行駛300米即到。地圖導航：石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學校

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