武漢大學一流本科課程(武漢大學的課程)

近日，湖北省教育廳公布了2022年省級一流本科課程評選結果。武漢大學共有43門課程被認定為省級一流本科課程，位居全省第一。其中，一流在線課程5門，一流線上線下混合課程8門，一流線下課程15門，一流社會實踐課程8門，一流虛擬仿真實驗課程7門。

為貫徹落實新時代全國普通高等學校本科教育工作會議要求，全面振興本科教育，推動高等學校將教育教學改革成果落實到課程建設中，教育部印發(fā)2019年010-3萬個?！兑庖姟访鞔_，用三年左右的時間，建設約1萬個國家級、1萬個省級一流本科課程。其中，國家一流本科課程注重創(chuàng)新型、復合型、應用型人才培養(yǎng)課程建設的創(chuàng)新、示范和推廣；省級一流課程建設突出針對性、實效性，因地制宜，因地制宜，結合課程實際，解決地方高校長期存在的教育教學問題，促進全體高校教師參與省級一流課程建設。課程和教學改革。

據(jù)統(tǒng)計，2020年至2022年，湖北省教育廳共認定省級一流本科課程2040門。武漢大學以2020年26門、2021年38門、2022年43門、省級一流課程107門的優(yōu)異成績位居全省第一。

人才培養(yǎng)是高校的根本任務，課程是人才培養(yǎng)的基本單元。課程質量直接影響人才培養(yǎng)質量。為落實立德樹人根本任務，武漢大學始終高度重視課程建設，采取多項措施加大課程建設力度，為構建高質量課程體系奠定堅實基礎。

首先，武漢大學樹立新的課程建設理念，推進課程改革創(chuàng)新，打造更多高水平、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的“金課”，淘汰“水課”。2020年，學校共有75門課程入選第一批國家一流本科課程，總數(shù)位居全國第四。此外，國家智慧教育平臺今年正式上線，武漢大學125門課程已接入平臺，讓學生隨時隨地解鎖更多新知識。

其次，武漢大學與時俱進，探索思想政治課程改革創(chuàng)新，率先打造了“思想政治慕課”、“古代漢語”、“解說”等四門本科思政慕課。《人物與古代社會》和《微觀經(jīng)濟學》；努力提升思政課的特色和高度，把教育貫穿于教學全過程，用言行默默影響學生。截至今年4月，學校兩門本科課程被認定為國家級思政示范課程，兩門課程教學團隊被認定為國家級思政教學團隊。今年11月，由武漢大學陳燕燕老師授課的《關于一流本科課程建設的實施意見》榮獲2022年武漢市首屆思想政治“金課”。

陳艷艷老師

三是武漢大學深入實施大學英語、高等數(shù)學、大學物理、計算機基礎與應用等公共基礎課程教學改革，努力提高課程質量。經(jīng)過研究論證，學?，F(xiàn)已開設18門校際公共基礎課程，并組建了校際教學團隊；精選打造152門優(yōu)質校際專業(yè)課程供全校學生選修，幫助學生拓寬知識面，促進學科交叉。融合，努力為國家培養(yǎng)更多知識、能力、素質全面的創(chuàng)新型人才。

校際公共基礎課《在品味情感中成長》名學生進行課堂展示

此外，武漢大學打造優(yōu)質課堂，投入最優(yōu)秀的師資進行本科教學。高層次人才和教授均為本科生授課，將前沿的專業(yè)成果引入教學，引導學生了解學科前沿進展，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和科研實踐。學校有一門堪稱最豪華的基礎課，由六位院士為本科生講授《數(shù)字人文》。

院士共讀本科《測繪學概論》

作為培養(yǎng)碩士、培育人才的沃土，武漢大學未來將繼續(xù)努力，發(fā)揮一流本科課程示范帶動作用，構建更高層次人才培養(yǎng)體系，帶動人才培養(yǎng)質量全面提升。學校注重人才培養(yǎng)，努力培養(yǎng)更多的國家棟梁！

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注：本文部分素材來自武漢大學官方微博、武漢大學新聞網(wǎng)、武漢大學招生辦公室