義務(wù)教育最本質(zhì)的特征，義務(wù)教育最本質(zhì)的特征是強(qiáng)制性

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育最本質(zhì)的特征的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹義務(wù)教育最本質(zhì)的特征的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育的含義及其特征是什么？

答：一、含義：

義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。

二、特征：

中國義務(wù)教育的強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性的特點。

1、強(qiáng)制性，又叫義務(wù)性。讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長和社會的義務(wù)。誰違反這個義務(wù)，誰就要受到法律的規(guī)范。

2、公益性，就是明確規(guī)定“不收學(xué)費、雜費”。公益性和免費性是聯(lián)系在一起的，要全部免除學(xué)費、雜費還需要一個過程。

3、統(tǒng)一性。全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費的標(biāo)準(zhǔn)等等。

義務(wù)教育法，最初制定于？

1.資本主義社會率先開創(chuàng)了義務(wù)教育制度。德國(當(dāng)時的普魯士)是世界上最早實施義務(wù)教育的國家。

2.在我國，目前的基礎(chǔ)教育包括幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育。義務(wù)教育是指根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童、少年都必須接受，國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性(義務(wù)教育最本質(zhì)的特點)，普及性，免費性等特點。

我國的義務(wù)教育法，最初制定的是九年義務(wù)制教育。隨著國家經(jīng)濟(jì)實力的發(fā)展以及我國教育制度的改革，全國的九年義務(wù)制教育已經(jīng)實行多年，這是一項惠及廣大百姓的一項普惠政策，使更多的貧困家庭能受到良好的教育，感謝我們的社會主義制度。

義務(wù)教育的目的與特點？

一、含義： 　　義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。 　　二、特征： 　　中國義務(wù)教育的強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性的特點。 　　強(qiáng)制性，又叫義務(wù)性。讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長和社會的義務(wù)。誰違反這個義務(wù)，誰就要受到法律的規(guī)范。 　　公益性，就是明確規(guī)定“不收學(xué)費、雜費”。公益性和免費性是聯(lián)系在一起的，要全部免除學(xué)費、雜費還需要一個過程。 　　統(tǒng)一性。全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)一的義務(wù)教育，這個統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費的標(biāo)準(zhǔn)等等。 　　希望對你有幫助

義務(wù)教育是指國家義務(wù)為全體少年兒童和青少年提供接受基礎(chǔ)教育的義務(wù)。其目的是讓全體兒童青少年都能夠依法享有受教育的權(quán)利，獲得基本文化素質(zhì)和社會道德操守，并具備終身學(xué)習(xí)的能力。

其特點在于注重普及性和開放性，面向全體兒童青少年，教育內(nèi)容全面而均衡，強(qiáng)調(diào)德育為先，追求學(xué)生的全面發(fā)展。

義務(wù)教育無償、普及、強(qiáng)制、均衡等特點，使得其在建設(shè)人民滿意教育的過程中起到了不可替代的作用。

義務(wù)教育階段課程計劃的基本特點？

義務(wù)教育階段課程計劃的三個特征是強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性。

義務(wù)教育，是根據(jù)憲法規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性、普及性的基本特點。

我國義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育年限為九年（小學(xué)六年，初中三年;部分省市為小學(xué)五年，初中四年），這一規(guī)定符合我國的基本國情，是適當(dāng)?shù)摹?/p>

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育最本質(zhì)的特征的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育最本質(zhì)的特征的4點解答對大家有用。