光刷題不漲分怎么辦(光刷題不漲分怎么回事)

原標(biāo)題：光答題不就能提高分?jǐn)?shù)嗎？那是因?yàn)槟銢](méi)有掌握方法！

“高考真題你學(xué)完了多少遍？”

“今天又做了一套模擬題，但準(zhǔn)確率不是很高，如果這是高考的話(huà)，我就麻煩了?！?/p>

進(jìn)入高三后，大多數(shù)學(xué)生每天的作業(yè)就是在題海中激烈掙扎。他們每天在會(huì)議上提出的問(wèn)題變成了“你今天的論文寫(xiě)完了嗎？”“你昨天做了多少卷？”

高三學(xué)生需要考的試卷當(dāng)然有很多，但主要可以分為往年高考真卷、往年模擬卷和今年高考備考卷。

那么如何從這么多試卷中獲取分?jǐn)?shù)呢？

如何做高考真題卷

真正的高考題是每個(gè)高考學(xué)生的必做之事，其重要性這里不再贅述。那么高考卷子怎么做呢？

01、從高考真題中找母題

很多老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)“高考題目”的重要性。高考科目是什么？其實(shí)就是從很多真實(shí)的高考題中找出出題規(guī)律和出題高頻考點(diǎn)。

比如，恢復(fù)高考制度的**周年紀(jì)念日就是一個(gè)重要的考驗(yàn)點(diǎn)。2007年重慶高考卷子和2017年國(guó)三卷子均以此為題目并要求寫(xiě)作。

2017年全國(guó)第三卷

【2007年重慶卷】今年是我國(guó)恢復(fù)高考制度30周年。盡管社會(huì)上對(duì)高考有不同的看法，但不可否認(rèn)的是，很多人通過(guò)高考改變了自己的命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們高中三年的學(xué)習(xí)和生活都是圍繞著高考展開(kāi)的。你有很多經(jīng)歷和感悟要記錄，有很多感悟和理解要表達(dá)……請(qǐng)以《高考的酸甜苦辣》為題寫(xiě)一篇文章。要求：書(shū)面內(nèi)容必須在主題范圍內(nèi)；標(biāo)題是自己寫(xiě)的；目的自行確定；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于800字；不允許抄襲。

如何尋找高考題目？也就是說(shuō)，大家做完試卷后，需要將每道試題用到的知識(shí)點(diǎn)映射到各個(gè)章節(jié)，根據(jù)出現(xiàn)的頻率找到高考母題。

02、分析高考答案及給分規(guī)則

教師和學(xué)生都非常重視高考題的分析，但對(duì)高考答案和評(píng)分規(guī)則的分析卻很少。

其實(shí)，通過(guò)高考答案，我們可以反思幾點(diǎn)：

將您的答案與正確答案進(jìn)行比較。是否遺漏了任何重要步驟？重要關(guān)鍵詞是否準(zhǔn)確回答？

試題的分?jǐn)?shù)設(shè)置和給出的分?jǐn)?shù)有什么規(guī)則嗎？

如何在表達(dá)中更好地突出自己的觀點(diǎn)？

我們可以從答案中總結(jié)出哪些答題套路？

研究真正的高考題的過(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)一步步接近高考出題者的規(guī)則和思路的過(guò)程。

如何做歷年模擬題

對(duì)于模擬題，部分考生重視不夠。很多考生會(huì)覺(jué)得模擬題既不是真題，也不是預(yù)考題，對(duì)高考幫助不大。

事實(shí)上，情況并非如此。從試卷命題來(lái)看，模擬試題同樣由高水平師資組織，范圍更全面，命題角度更精準(zhǔn)。

01、反思?xì)v年模擬題與高考真題之間的差別

通過(guò)比較兩者的異同，我們可以更加準(zhǔn)確地了解高考出題的角度以及反題的思路。同時(shí)，我們還可以收集更多高頻測(cè)試點(diǎn)的信息。

02、找今年各地區(qū)模擬題的共同點(diǎn)

從模擬題中可以看出，不同命題的老師對(duì)高考方向的預(yù)測(cè)，對(duì)命題的把握。如果不同地區(qū)的命題中出現(xiàn)相同的知識(shí)點(diǎn)或測(cè)試點(diǎn)，則應(yīng)引起注意。

03、訓(xùn)練手感貼近高考

大部分模擬題無(wú)論是難度還是題量都與高考非常接近，是考生鍛煉手部技術(shù)的有效途徑。需要注意的是，考生做模擬題時(shí)要注意時(shí)間，不要超過(guò)時(shí)間限制，嚴(yán)格按照高考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

如何做押題卷

曾有考生開(kāi)玩笑說(shuō)：“這幾天高考卷子都沒(méi)做，都不好意思說(shuō)自己是高中生了?！?/p>

01、搞清楚押題卷押的是什么？

事實(shí)上，很多考生對(duì)試卷的有效性心存疑慮：做了這么多試卷，高考題能過(guò)嗎？

事實(shí)上，試卷能夠預(yù)測(cè)高考原題的可能性很低。試卷主要押注的是考點(diǎn)、方向、題型。

比如今年的數(shù)學(xué)大結(jié)局可能會(huì)考哪些考點(diǎn)？語(yǔ)文作文的大體話(huà)題方向是什么？英語(yǔ)寫(xiě)作會(huì)屬于什么類(lèi)型？

02、如何提高寫(xiě)押題卷的效率

在做卷子之前，我們首先要弄清楚做卷子的目的。是練習(xí)還是努力獲勝？

如果是為了練習(xí)，心態(tài)要穩(wěn)定，不要急功近利，把所有的希望都寄托在試卷上。

如果你想贏得考試，以文宗為例，沒(méi)有必要投入大量的時(shí)間來(lái)回答問(wèn)題。可以直接結(jié)合答案分析考點(diǎn)和解題思路。只要能達(dá)到知道如何解決問(wèn)題的目的即可。

刷題中的重要工作

1.做題不能硬“摳”，要運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)

（1）做題時(shí)，通過(guò)看題提取可用的知識(shí)點(diǎn)；

（2）通過(guò)一個(gè)可用的知識(shí)點(diǎn)，回憶起與其相關(guān)的其他知識(shí)點(diǎn)。

例：如果題中有“中點(diǎn)”這個(gè)詞，那么可以通過(guò)中點(diǎn)排列中點(diǎn)；直角三角形斜邊的中線(xiàn)等于斜邊的一半；垂直平分線(xiàn)；當(dāng)有中點(diǎn)時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)等底和等高的情況。但是對(duì)于兩個(gè)形狀不同的三角形，這兩個(gè)三角形的面積相等。四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

2.刷題順序

第一步是根據(jù)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，根據(jù)自己知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)練習(xí)錯(cuò)題。

第二步，根據(jù)題目的難度練習(xí)題，看看在哪個(gè)難度下你的正確率不能提高。準(zhǔn)確把握自己當(dāng)前的水平，有針對(duì)性地突破。

3.學(xué)會(huì)總結(jié)歸納

在答題過(guò)程中，將每道錯(cuò)題按照題型進(jìn)行分類(lèi)，標(biāo)記出每道錯(cuò)題用到的知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的規(guī)律以及你出錯(cuò)的原因，將積累的錯(cuò)題匯總成錯(cuò)誤問(wèn)題的集合。下次答題時(shí)，可以直接使用自己總結(jié)的題庫(kù)。

錯(cuò)誤集合的使用：

（1）錯(cuò)題收集主要收集日常練習(xí)和考試中的錯(cuò)題；

（2）獨(dú)立完成錯(cuò)誤題后，應(yīng)注明錯(cuò)誤原因（如看錯(cuò)題、沒(méi)有掌握方法等），并總結(jié)完成該類(lèi)題的基本思路或方法?。ū热缦旅鎯晌煌瑢W(xué)有“方法總結(jié)”、“方法2”等，一定要用不同顏色的筆標(biāo)記清楚！）

寫(xiě)題其實(shí)就是一個(gè)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。

當(dāng)我們練習(xí)的次數(shù)多了，我們就會(huì)有更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更多的處理方法、更廣闊的思維?？梢哉f(shuō)，在題海戰(zhàn)術(shù)的過(guò)程中，我們的能力將會(huì)得到很大的提高。

刷題警示和誤區(qū)提醒

1.刷題之前打好基礎(chǔ)很重要，尤其是一輪復(fù)習(xí)，基本的知識(shí)要搞懂

例如材料分析題中的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和基本公式必須提前熟悉。

還有一些解題方法和技巧，可以在考試過(guò)程中慢慢總結(jié)和學(xué)習(xí)。有效的“題海戰(zhàn)術(shù)”是完美備戰(zhàn)高考的秘訣。

2.重真題但要講究階段

復(fù)習(xí)考試時(shí)，無(wú)論是什么考試，學(xué)習(xí)真題都是非常重要的一環(huán)。

高考題的科學(xué)性我這里就不多說(shuō)了。關(guān)鍵是如何使用它們以及最好使用哪個(gè)階段的復(fù)習(xí)。

A。那年高考題一出來(lái)，我就得立刻做高考題。

這個(gè)階段不是感受高考題有多難，而是感受高考題的風(fēng)格?？隙ㄓ泻芏囝}是不會(huì)做或者會(huì)出錯(cuò)的，但是你要開(kāi)始熟悉高考題的樣式，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下高考題的題型與普通考試，甚至地區(qū)考試。高考出題的風(fēng)格是很難模仿的。

如今的高考，尤其是文科，已經(jīng)不再是一個(gè)只能背課本的時(shí)代。越早適應(yīng)高考題型，對(duì)你的復(fù)習(xí)就越好。

b.一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，完成近三年的高考題。

本輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，你的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢，是時(shí)候開(kāi)始練習(xí)解決問(wèn)題的能力了。

這個(gè)時(shí)候，你需要開(kāi)始總結(jié)一下高考中經(jīng)常出現(xiàn)哪些類(lèi)型的題型，以及近三年的高考題型有哪些相似之處。

如果你還有興趣的話(huà)，可以對(duì)比一下近三年的高考題和往年的高考題的區(qū)別，這對(duì)文科生會(huì)有更大的幫助。

研究了五年高考題，最好的結(jié)果是：你有能力評(píng)價(jià)一套試卷的水平。

第二輪復(fù)習(xí)后，每隔一個(gè)月再做一次高考題。這個(gè)時(shí)候，你不必做得很認(rèn)真。體驗(yàn)解題思路更重要。

3.重質(zhì)量而非數(shù)量

很多學(xué)生認(rèn)為復(fù)習(xí)、做題越多越好。很多朋友都不看題目是怎樣的。他們買(mǎi)了一堆質(zhì)量參差不齊的問(wèn)題，然后開(kāi)始盲目地回答問(wèn)題。這樣的做法效果就大打折扣了。

我建議同學(xué)們不要貪得太多。我們先不說(shuō)試題的質(zhì)量。埋頭于題海很容易讓人疲倦，所以要適量。因此，不要大面積隨機(jī)做題。最好選擇質(zhì)量好的試卷來(lái)學(xué)習(xí)，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。

總而言之，我們既不應(yīng)該輕視，也不應(yīng)該盲目相信“刷題”的力量。只有選好題，多勤總結(jié)，才能有所收獲。

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