武昌理工學(xué)院市場營銷專業(yè)的就業(yè)情況(武漢理工大學(xué)市場營銷專業(yè)介紹)

“創(chuàng)建特色學(xué)科，打造學(xué)科特色”一直是武昌工學(xué)院市場營銷系的指導(dǎo)思想，也是市場營銷系全體師生長期而重要的努力方向。作為湖北省“楚天學(xué)者計(jì)劃”工商管理重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，該專業(yè)有何特色？記者近日進(jìn)行了采訪。

“營銷專業(yè)以智能營銷、數(shù)字營銷、新媒體營銷為特色，建立了廣信360工業(yè)直播基地，學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合以商業(yè)實(shí)踐替代課程培訓(xùn)，培養(yǎng)業(yè)務(wù)技能；在百度百捷、真道、多家企業(yè)像殼牌這樣的公司已經(jīng)建立了實(shí)習(xí)實(shí)踐基地來協(xié)同教育人們?！鄙虒W(xué)院營銷系主任李宗云老師表示，該專業(yè)培養(yǎng)精通現(xiàn)代營銷理論與實(shí)踐、熟悉數(shù)字經(jīng)濟(jì)和新型企業(yè)管理模式、具備營銷策劃和銷售管理能力的學(xué)生，獨(dú)立的市場開拓能力、全息傳播能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；能在企事業(yè)單位、政府部門從事品牌開發(fā)、渠道管理、商務(wù)談判、新媒體營銷推廣、短視頻制作運(yùn)營、新媒體廣告策劃與管理等生產(chǎn)、電商客戶管理、電商運(yùn)營管理等。

記者了解到，該專業(yè)起步于2003年，同年9月開始招生。因需要跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的步伐，2005年確定專業(yè)方向?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)營銷；2008年，開設(shè)醫(yī)藥營銷專班。專業(yè)發(fā)展階段為2010年搭建營銷實(shí)踐教學(xué)平臺；2012年，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷創(chuàng)業(yè)特色教育，引進(jìn)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，探索校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，開設(shè)特色網(wǎng)絡(luò)營銷班。以評促建，2018年通過本科教學(xué)質(zhì)量評估；同年，商學(xué)院加入AACSB協(xié)會(huì)，并被授予第四批省級改革試點(diǎn)院校。市場營銷專業(yè)已成為AACSB認(rèn)證的重要組成部分。現(xiàn)正處于全面建設(shè)、創(chuàng)新發(fā)展階段，2021年，順應(yīng)時(shí)代需求，專業(yè)方向調(diào)整為智能營銷。2022年，我們計(jì)劃打造數(shù)字營銷方向（精英班）。

“通過生活、企業(yè)管理中的真實(shí)情境或真實(shí)事件，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立收集相關(guān)知識，積極思考，參與課堂討論，運(yùn)用相關(guān)理論和知識分析案例，解決案例中的實(shí)際問題。”市場營銷專業(yè)陸翔進(jìn)行講座。營銷專業(yè)核心課程包括新媒體網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)概論、商業(yè)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、新媒體廣告策劃、品牌建設(shè)與管理、市場研究與預(yù)測、短視頻與直播運(yùn)營、新產(chǎn)品開發(fā)營銷與推廣、CRM、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)踐等。

在學(xué)校、學(xué)院的支持下，匯聚學(xué)校、企業(yè)、校友、社會(huì)等資源，開展“專家論壇”、“博學(xué)闡述”、“創(chuàng)新研究”、“企業(yè)教師進(jìn)企業(yè)”等專題實(shí)踐活動(dòng)?！罢n堂”跟蹤學(xué)科前沿，拓寬學(xué)生視野，增強(qiáng)學(xué)生興趣，強(qiáng)化知識應(yīng)用。我們定期邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者來校與學(xué)生互動(dòng)，分享學(xué)科前沿知識，把握發(fā)展趨勢；導(dǎo)師組織帶領(lǐng)學(xué)生參加行業(yè)博覽會(huì)和高端商務(wù)論壇，真正將新技術(shù)和市場變化與課程結(jié)合起來。理論知識的深度融合；“互聯(lián)網(wǎng)+”、人工智能等的蓬勃發(fā)展，以及各種新興業(yè)態(tài)的不斷涌現(xiàn)，給營銷學(xué)的教學(xué)和研究帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)；邀請企業(yè)教師走進(jìn)課堂，加強(qiáng)校企合作，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

該行業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，臺上一分鐘，臺下十年功。每一堂“金課”、“好課”的背后都是老師的辛勤付出；每一個(gè)生動(dòng)的案例背后，都離不開老師的精心設(shè)計(jì)和辛勤付出，更離不開老師對教育的理解。對事業(yè)的熱情，對學(xué)生的熱愛。（柯玉婷）