高中物理四大基本公式(高中物理幾大知識模塊)
與大家分享【高中物理】四個專題模塊的快速記憶技巧,必備!為您提供日??荚?、高考解題思路。希望對您有所幫助。
主題1描述物體的運動
1.粒子模型
物體模型使用質點,忽略形狀和大小;
地球的公轉是粒子,地球的自轉是大小。2.位移、速度、加速度
如果物體的位置發(fā)生了變化,則用位移來準確地描述它;
將移動速度S與t進行比較,將a與v和t進行比較。3.速度和加速度
速度決定物體的運動,速度的變化決定加速度;
同方向加速,反方向減小。請記住兩者之間的關系。4.加速
速度變化快或慢,通過加速度的大小來體現(xiàn)。
A速度大時變化快,a速度小時變化慢。
加速度是一個具有大小和方向的矢量。
可分解、可合成,且服從平行四邊形。
當物體做直線運動時,必須區(qū)分a的正負值。
初速度方向設為正,相反方向為負,同方向為正。
當a為負值時,表示減速度,當a為正值時,表示速度增加。主題二:勻變速直線運動定律
1.直線運動的處理方法
采用一般公式法,平均速度是最簡單的方法;
中間矩速度法,初速度為零比例法,
加上幾何圖像方法,是解決運動的好方法。
以自由落體為例,初速度a、g均為零。
中心時刻的速度等于平均速度值;
有一個很好的方法可以找到加速度,S等于T2。2.趕上
兩個東西向同一個方向互相追逐,追上相遇時就用位移。
速度相等、最遠或最近的關鍵點,
寫生方法好,分析問題一定要嚴謹。3.自由落體運動
當僅在重力作用下靜止時,加速度g是恒定值。
等時位移一三五,等距速度平方根比,
要確定最終速度,請將較低的平方根除以g。4.跟進并解決遇到的問題
畫草圖,想場景,
選擇對象,構建模型,
分析狀態(tài)和流程;
尋找規(guī)律并建立方程;
測試結果OK嗎?主題三:實力
1.力的圖形表示公式
要表達力量,方法很簡單。
選擇比例并畫一條線;
長度表示大小,箭頭表示方向。
注意線的尾部并將其放置在動作點處。2.力量的表示
力是物體之間的相互作用,力所施加的力是相反的。
尺寸方向作用點由三個因素決定;
它由有向線段表示。請注意力圖。
重力、彈性、摩擦力及其性質都有明確的分類。3.重心
有兩個因素決定重心、幾何形狀和分布。
應用兩個力平衡,可以通過兩個懸架來獲得。
分布均勻,形狀固定,以對稱圖形為中心。
心外物不稀奇,分布變化更新。4.彈性
要恢復變形彈性,必要條件是接觸。
胡克定律和比格定律決定方向取決于如何恢復。
當表面與垂直表面接觸時,繩子沿繩子拉動5.摩擦力
摩擦有兩種類型,但只能產(chǎn)生其中三種。
接觸擠壓和粗糙度、相對運動和“想動”,
如果要移動但沒有靜摩擦力,相對運動就是“滑動”。
該方向總是與相反方向相反,并且通常由假設確定。
靜摩擦力是一種被動力,用平衡來決定大小。
滑動摩擦力有一個公式,壓力乘以,
與面積無關,壓力也不是恒重。
注:fslip=FN。6.物體受力分析(1)
需要分析物體所受的力。開始之前選擇對象。
施力時不要拉力,先分析重力和彈力;
然后就是摩擦。摩擦力的方向很難確定。
相對運動和想要移動,需要識別很多錯誤。6.物體受力分析(2)
受力分析非常重要。必須找到施加力的物體。
先重力,再接觸,不要甩掉其他外力。7.物體受力分析(3)
解決機械問題的堡壘堅固,受力分析是關鍵;
分析力的性質并根據(jù)效果進行處理。8.物體受力分析(4)
關注力學問題,應力分析是關鍵;
力分析是根據(jù)力的性質,根據(jù)作用進行處理。9.物體受力分析(5)
力分析必須仔細,需要確定力的性質;
看提示看是否有重力,根據(jù)狀態(tài)設置彈力;
先有彈性,后有摩擦,相對運動是基礎。10.物體受力分析(6)
仔細分析力,定量計算三個力;
查看提示是否有重力,根據(jù)狀態(tài)設置彈力;
先有彈性,后有摩擦,相對運動是基礎。11.力的合成
同一條直線決定方向,計算結果只是一個量;
如果某個量的方向未確定,則會顯示計算結果。
兩個力的合力大小由兩個力之間的角度決定;
用四邊形作圖,合力的大小隨角度的變化而變化。
只有在最大值和最小值之間,合力的方向是對角的,
多力問題可以通過簡單的方法和正交分解來解決。
不要害怕復雜的問題,三角函數(shù)可以幫助你解決它們。12.力學學習方法
機械問題的方法有很多,有整體隔離和假設;
整體而言,我們只需看外部力量,孤立解決內部力量即可。
如果狀態(tài)相同則使用整體,否則使用更多隔離;
即便地位不一樣,但整體上還是有可能牛逼的。
假設某個力存在或不存在,通過計算來確定。
極端方法抓住關鍵點,程序方法按順序做。
對于正交分解,選擇軸上具有盡可能多向量的坐標。13.力的合成
這兩個成分力求結合在一起,合成法則將幫助您做出決定。
合力的大小和方向可以使用力圖確定。
當分力的大小一定時,合力的大小取決于角度。
最大和值與最小差值,角度減小,值增大。
力是矢量,具有分力可以大于合力的特點。14.力的分解
力分解、逆合成、遵守平行四邊形、
可能有無數(shù)的理論,由其效果決定;
首先體驗一下兩種效果,然后制作一個平行四邊形。
四邊形的兩邊都是力的分量,其大小和方向都是確定的。15.力的平行四邊形法則的驗證
平行四邊形,實驗驗證,
拉動橡皮條兩次應該有同樣的效果;
這三種力都被充分記錄并通過繪圖驗證。
兩個彈簧秤必須是同一型號;
要求拉力與木板平行。
角度要稍小,太小力起不到作用;
比例要適當,鉛筆要細一些,更精確一些。
四邊形做好了,規(guī)則自然就清晰了。16.溶液平衡法
平衡方法有五種,根據(jù)問題選擇一種。
無論是分解還是綜合,正交分解是最常用的;
為了三力的平衡,請“勒米”,圖解法也行。
《Lemy》:F1/Sin1=F2/Sin2=F3/Sin3主題4牛頓運動定律
1.慣性
為什么需要保持力才能移動?改變狀態(tài)只需要武力。
慣性的大小取決于質量,物體與生俱來。2.牛頓第一定律
如果你靜止,你就會靜止;如果你在移動,你就會移動。
第一定律決定。3.牛頓定律解決問題
要使用牛頓定律解決問題,請記住力會隨著變化而變化。
正交分解最常用,基本方法是孤立;
如果整個身體被隔離,找到一個。如果單獨孤立,求內力。
了解該過程是關鍵,并且必須關注關鍵狀態(tài)。4、機械單元系統(tǒng)
機械單位有一個系統(tǒng),三個基本量必須記住。
質量時間和長度,可以導出其他單位;
米每千克秒為牛頓力,厘米每千克秒為達因,
統(tǒng)一單元生成數(shù)據(jù),最終單元應緊隨其后。5.超重和失重(1)
區(qū)分超重和失重。當a指向上方時,表示超重。
當a指向下方時,它是失重的,并且拋出的物體的表觀重量為零。
軌道衛(wèi)星在太空中行駛,艙內所有人員均處于失重狀態(tài)。6.超重和失重(2)
彈性值為表觀重量,毫克乘積為實際重量;
超重和減重為表觀重量,恒重為實際重量;
加速上升是超重,減速也是超重。
加速下降是減肥,減速上升也是減肥。
失重有一種特殊情況,即完全失重和零重力。7.牛頓第二定律
F等于ma,稱為牛頓第二定律。
由于施加在其上的力而發(fā)生加速。
合力與a方向相同,速度變量與a方向相同。
當a變小時,v可以變大,因為a和v方向相同;
當a變大時,v可以變小,因為a和v方向相反。8.牛頓定律的應用步驟
繪制簡單圖表,識別對象,闡明流程,并具有分析能力;
選擇坐標、進行投影、提取成分并制定方程;
求出結果,檢查單位,生成數(shù)據(jù),然后得出答案。來源:本文由高中物理學習站編輯整理。分享它很重要。版權歸原作者及原始出處所有。
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