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紫陽縣五大戰(zhàn)略(紫陽縣2020年政府工作報(bào)告)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-05 21:38:02 義務(wù)教育 61次 作者:合肥育英學(xué)校

今年以來,資陽縣把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為全年教育工作的重中之重和戰(zhàn)略任務(wù)。緊緊圍繞“堅(jiān)守底線、補(bǔ)短板、強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量、創(chuàng)品牌、促平衡”的工作思路。以“組織保障、學(xué)校規(guī)范化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、教育督導(dǎo)檢查”五個(gè)重點(diǎn),凝心聚力,群策群力,攻堅(jiān)克難,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全縣國(guó)家評(píng)估和9月中旬驗(yàn)收義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

完善保障機(jī)制,團(tuán)結(jié)部門共同努力,取得實(shí)效??h成立以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),常務(wù)副縣長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng),縣人大、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定創(chuàng)建實(shí)施方案;從縣政府到各鎮(zhèn)、各部門、再到各學(xué)校,簽訂了創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施。在推動(dòng)創(chuàng)建工作中,建立了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持、部門與學(xué)校聯(lián)動(dòng)、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)、教育部門牽頭的工作機(jī)制,形成了“政府主導(dǎo)”的工作機(jī)制。“部門協(xié)作、學(xué)校支持、社會(huì)參與、統(tǒng)籌推進(jìn)”的合力,夯實(shí)了創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣的組織保障。

紫陽縣五大戰(zhàn)略(紫陽縣2020年政府工作報(bào)告)

聚焦“門檻”指標(biāo),強(qiáng)化項(xiàng)目帶動(dòng)發(fā)展,補(bǔ)短板。該縣積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校布局進(jìn)一步合理,辦學(xué)效率顯著提高。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面,縣委、縣政府將教育投入視為剛性支出。僅2017年,該縣共投入2億多元,啟動(dòng)全縣義務(wù)教育階段學(xué)校項(xiàng)目94個(gè),其中義務(wù)教育投入7200萬元。第一階段,學(xué)校配備了教學(xué)儀器、計(jì)算機(jī)、圖書等設(shè)施設(shè)備。截至目前,85所學(xué)校的維護(hù)改造將于8月25日全面完成,10所學(xué)校已基本完成主體工程建設(shè),其他學(xué)校的工程建設(shè)也在穩(wěn)步推進(jìn)。屆時(shí),全縣中小學(xué)辦學(xué)基礎(chǔ)條件將大幅改善,城鄉(xiāng)學(xué)校差距進(jìn)一步縮小,全縣教育整體發(fā)展水平將大幅提升。

優(yōu)化管理分配措施,切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。按照“師資力量充足、重點(diǎn)農(nóng)村”的思路,積極招聘新教師。今年,該縣將招聘新教師215人。目前,他們已進(jìn)入崗前培訓(xùn)階段,將于今年秋季開學(xué)前全部上崗。積極推行公開選拔校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、聘任優(yōu)秀教師、校長(zhǎng)和教師交流輪換等用人機(jī)制,對(duì)全體教師實(shí)施多種形式的培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。成立以來,共招聘教師450人,安排教師、校長(zhǎng)參加交流輪崗270人,培訓(xùn)教師3000余人次,累計(jì)培訓(xùn)縣級(jí)以上骨干教師369人,優(yōu)化城市師資隊(duì)伍建設(shè)。優(yōu)化農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),有效解決農(nóng)村學(xué)校師資短缺問題。部分學(xué)校實(shí)力薄弱,學(xué)科教師短缺。

立足“一校一品”,推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,努力拼搏。為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,該縣由縣教育體育局牽頭,組織開展全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),成立業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組,深入開展學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)各學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),改善學(xué)校的辦學(xué)行為、教學(xué)質(zhì)量、校園安全。留守兒童管理關(guān)愛和檔案信息建設(shè)方面的管理效率。按照“一校一品牌、各學(xué)校各有特色”的總體思路,縣預(yù)算870萬元專門用于校園文化和綠化美化工程建設(shè)。全縣中小學(xué)立足區(qū)域?qū)嶋H,著力抓好三個(gè)“大力宣傳”,注重培育文化基因,穩(wěn)步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化教育督導(dǎo)力度。全縣積極落實(shí)全縣中小學(xué)大學(xué)區(qū)、學(xué)校巡視責(zé)任區(qū)、教研聯(lián)合責(zé)任區(qū)“三區(qū)一體化”工作機(jī)制,已設(shè)立7個(gè)學(xué)校巡視責(zé)任區(qū)、6個(gè)小學(xué)區(qū)和4個(gè)初中區(qū)。實(shí)施縣域?qū)W校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,在學(xué)校日常管理、教研改革、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面相互幫助和指導(dǎo)。同時(shí),以問題整改為導(dǎo)向,對(duì)全縣小學(xué)及以上學(xué)校實(shí)施責(zé)任檢查督導(dǎo),對(duì)制約義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大問題、薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)、切實(shí)加強(qiáng)問題整改,推動(dòng)學(xué)校工作全面推進(jìn)。均衡發(fā)展。

6月初,省教育督導(dǎo)組對(duì)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度進(jìn)行集中評(píng)價(jià),滿意度符合申報(bào)要求。今年8月初,該縣向市政府申請(qǐng)審核,并成功將申請(qǐng)材料報(bào)送省政府教育督導(dǎo)組。目前,省教育督導(dǎo)組已向國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)推薦,名單已進(jìn)入公示階段。全縣各級(jí)部門、學(xué)校齊心協(xié)力,努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收,努力提升資陽教育整體水平,讓城鄉(xiāng)孩子共享教育改革紅利發(fā)展。

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