2020年四川職教本科招生計劃(四川2021職教本科招生院校)
如果我通過了本科課程,可以進入高質(zhì)量的公立本科課程嗎?
還有機會享受保送研究生待遇?
您可以填寫什么樣的申請才能獲得上述機會?
答案是參加考試
本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)
改革試點項目專業(yè)
01什么是本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點項目?
就是我們所說的職教本科。
職業(yè)教育進入高質(zhì)量發(fā)展階段,2020年起四川省啟動本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點,這種培養(yǎng)模式最大的特色就是——本科高校、國家示范(骨干)高職院校、行業(yè)企業(yè)等多方協(xié)同共育人才。
試點專業(yè)為本科層次,學(xué)制四年。學(xué)生畢業(yè)時,經(jīng)考核合格,由參與試點的本科院校頒發(fā)與本校相同專業(yè)學(xué)生一致的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
為實施《國家職業(yè)教育改革實施方案》,創(chuàng)新高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式,按照《四川省教育廳關(guān)于開展2023本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點工作的通知》(川交函[2023]167號)精神。目前,各高校已發(fā)布本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)招生計劃。
2023年四川省本科層次職業(yè)教育
人才培養(yǎng)改革試點項目招生計劃
02本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)優(yōu)勢?
一、分數(shù)相對不高,普高、中職皆可填報
職業(yè)教育試點本科專業(yè)大部分面向普通高中學(xué)生和中職學(xué)生。
二、畢業(yè)頒發(fā)本科畢業(yè)證和學(xué)位證
試點專業(yè)學(xué)生畢業(yè)并通過考核后,參與本科院校將頒發(fā)與本校同專業(yè)學(xué)生一致的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。學(xué)位授予按照國務(wù)院學(xué)位辦有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,符合條件的學(xué)生還可獲得與所學(xué)專業(yè)相應(yīng)的職業(yè)技能等級證書。
三、招生計劃逐年增加
2020年起,8所國家“雙高計劃”建設(shè)學(xué)校和2所職業(yè)師資培訓(xùn)試點學(xué)校將與7所本科院校、15家企事業(yè)單位開展深度合作,遴選17個“雙高計劃”骨干專業(yè)為專業(yè)已開展本科高端技能人才培養(yǎng)試點的國家和地區(qū),啟動本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點,單獨招生計劃840人。
2021年,確定省內(nèi)9所本科學(xué)校、10所高職學(xué)校與合作單位、企業(yè)聯(lián)合開展2021年本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點,試點專業(yè)共計21個,單列招生計劃1130人,招生對象為中職或普高畢業(yè)生。
2022年,省內(nèi)17所本科學(xué)校、19所高職學(xué)校與合作企業(yè)(單位)聯(lián)合開展2022年本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點。試點專業(yè)共48個,單列招生計劃2345人,招生對象為中職或普高畢業(yè)生。
2022年職業(yè)教育本科新增8所本科院校:西南科技大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)、成都大學(xué)、綿陽師范學(xué)院、宜賓學(xué)院、樂山師范學(xué)院、四川民族大學(xué)、工程學(xué)院成都理工大學(xué)工學(xué)院.相比2021年的9所學(xué)校,數(shù)量幾乎翻倍,更多的應(yīng)用型本科參與到職業(yè)教育人才的培養(yǎng)。
2023年計劃會再增加嗎?隨著各高校招生計劃陸續(xù)公布,相信今年名額會繼續(xù)保持增長勢頭。因為《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》明確提出:到2025年,職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%,職業(yè)教育吸引力和培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。
10%意味著什么呢?
舉例估算:近年來每年高考,四川均投放20萬以上的??普猩媱?,以這個數(shù)字保守估計,假如2025年高等職業(yè)教育招生規(guī)模是20萬,那么職業(yè)本科教育招生規(guī)模將不低于其10%,就是2萬名,是當前的7倍。
四、就業(yè)優(yōu)勢更加明顯
1、這個計劃的出發(fā)點是與市場更加緊密地結(jié)合。
2、本計劃實行“本科院校+職業(yè)院校+行業(yè)企業(yè)”合作培養(yǎng)人才的方式。
3.高等職業(yè)教育本身就業(yè)優(yōu)勢更加明顯。
五、可保研、考研
本項目學(xué)生可以根據(jù)自己的意愿申請任何學(xué)校及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。符合相關(guān)條件的,還可享受推薦研究生待遇。
032022年四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點項目錄取分數(shù)線
普高類考生可參考2022年本科二批分數(shù)線及學(xué)校各專業(yè)錄取分數(shù)線;中職類考生可參考2022年對口招生本科批調(diào)檔線。
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