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新高考選拔人才趨勢(高考改革下的人才選拔與人才培養(yǎng)探索高峰論壇)

發(fā)布時間:2024-12-28 08:23:46 義務(wù)教育 103次 作者:合肥育英學(xué)校

大家好,我是秦仁君,這是我第一篇關(guān)于“新高考”的文章。

自2014年上海、浙江率先啟動新高考改革以來,新高考改革的“子彈”已在不知不覺中飛了八年。

新高考選拔人才趨勢(高考改革下的人才選拔與人才培養(yǎng)探索高峰論壇)

今年7月,寧夏等8個省份啟動了新高考改革。目前為止新高考已覆蓋了全國除新疆、西藏以外的29個省、自治區(qū)和直轄市。

在新高考基本實現(xiàn)全國覆蓋的今天,我想回顧一下新高考改革的前因后果,探討新高考給學(xué)生帶來的變化,以及學(xué)生如何更好地應(yīng)對新高考。適應(yīng)新高考,進入一所滿意的大學(xué)。

所以我開始了一個專欄。

本專欄適合高中生、準(zhǔn)高中生、家長、教師、教育從業(yè)者。歡迎大家與我交流討論。如有錯誤,敬請諒解。

今天我要講的第一個話題:為什么要進行新高考改革?

這個問題的答案是不同的。我想從兩個方面來分析:直接原因和根本原因。

|直接原因

國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》直接指出、新高考改革是為了破除“一考定終身”和“唯分?jǐn)?shù)論”的弊端。

那么兩者各有什么缺點呢?

一是滋長了應(yīng)試化學(xué)習(xí)。在“一考定終身”的壓力下,學(xué)生不得不為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),而不是出于興趣和好奇;不得不采取機械刷題的辦法,而不去鉆研和探究;不得不成為“做題家”,而沒有真正提高學(xué)科能力和創(chuàng)新思維。

二是忽視學(xué)生全面發(fā)展?!拔ǚ?jǐn)?shù)論”不僅使得學(xué)生和家長只重視文化課學(xué)習(xí)而輕視德體美勞發(fā)展,也使得學(xué)校的體育課、美術(shù)課、音樂課、社會實踐、德育活動流于形式,還使得課外學(xué)科輔導(dǎo)盛行,增加了額外的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

總之,“一試決定人生”和“唯分論”,給學(xué)生帶來了困難,給家長帶來了怨恨,給老師帶來了困難,并引發(fā)了社會許多群體的口頭和書面批評。如果不加以糾正,就不足以贏得民心。

這是新高考改革的直接原因,但還不是根本原因。

|根本原因

新高考改革的根本原因是原有教育制度已難以培養(yǎng)出國家未來需要的人才。

對于國家來說,教育是培養(yǎng)和選拔人才的工具。當(dāng)教育體系無法培養(yǎng)國家所需的人才時,就必須進行改革。

國家未來需要什么樣的人才?

一個國家需要什么樣的人才結(jié)構(gòu),取決于這個國家的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。也就是說,國家未來需要什么樣的人才,取決于國家未來發(fā)展什么樣的經(jīng)濟。

這個問題《國家十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)》給了我們兩個明確的答案:——科技強國和制造強國。

這意味著國家未來至少需要兩類人才:一類是各學(xué)科的前沿科學(xué)家,另一類是高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人。

原有教育制度能培養(yǎng)出這兩類人才嗎?顯然很難。

一方面,我國的基礎(chǔ)教育長期過于功利化。中小學(xué)階段“一考定終身”和“唯分?jǐn)?shù)論”,迫使學(xué)生成為“做題家”,既缺少綜合素養(yǎng),又缺乏創(chuàng)新能力。

另一方面,我國高等教育和職業(yè)教育的發(fā)展質(zhì)量也不盡如人意。這幾年的就業(yè)市場上,大學(xué)生普遍供過于求,部分專業(yè)技術(shù)崗位卻又招不到人,說明目前我國高等教育和職業(yè)教育培養(yǎng)的人和經(jīng)濟社會發(fā)展的需要嚴(yán)重不相符合。

為此,教育改革勢在必行。

教育改革的關(guān)鍵點是什么?高考。

高考不僅是基礎(chǔ)教育的“大腦”,也是高等教育和職業(yè)教育的“大腿”。

對于基礎(chǔ)教育,高考是風(fēng)向標(biāo)。高考一改,高中、初中、小學(xué)都會跟著改;高考不改,高中、初中、小學(xué)改也改不動。

對于高等教育和職業(yè)教育,高考則是輸血管。高考選拔出的人才有多優(yōu),決定著高等教育和職業(yè)教育的起點有多高。

因此,新高考改革不僅是一場考試的改革,還會影響教育——特別是中小學(xué)教育——的方方面面。

那么,新高考改革到底發(fā)生了哪些變化呢?對中小學(xué)生特別是高中生有何影響?歡迎關(guān)注我,我們下一篇講《新高考新在哪(一)|兩基一參》。

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