期末考試原創(chuàng)題怎樣查到答案(期末考試都是原創(chuàng)題嗎)

原標(biāo)題：期末考試可以用，中考也可以用！家長應(yīng)為孩子保存這些漢語考試要求

這是漢語考試的要求，都是關(guān)于準(zhǔn)備細(xì)節(jié)的。期末考試可以用，中考也可以用！建議家長為孩子保存并每天這樣做。

“細(xì)節(jié)決定成敗”，但很多孩子在考試時不注重細(xì)節(jié)，出現(xiàn)很多遺漏。現(xiàn)在如果你嚴(yán)格要求自己，考試就不會有意外了。整個初中三年就是一個追求完美、接近完美的過程，而中考時你會把它發(fā)揮到極致?，F(xiàn)在的我做事松散、敷衍，中考期間一下子改掉所有毛病的可能性非常渺茫。

從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，到寫字、答題等小細(xì)節(jié)，都是平時下功夫完成的！習(xí)慣最重要！

漢語考試總體要求

1、總體要求：“三個整體”

字跡工整，紙張工整，答案齊全。

不管內(nèi)容是什么，字跡一定要工整！尤其是古詩詞和需要寫拼音的題目（不要用英文寫）。

所有答案必須寫在答卷上，整張答卷必須保持整潔，不得亂涂亂畫。

整張試卷一定要認(rèn)真作答，不要留空題！

2、綜合學(xué)習(xí)

每個小問題都要看大問題中的活動主題。

聯(lián)末一字平升平收。古詩講究句內(nèi)排比和尾詞押韻。口號活動在前，意義在后。使用文字校正，可以清楚地看到是否是“格式”、“內(nèi)容”或“措辭不當(dāng)”。剩下的口語交際、主持詞、活動、模仿，如果不會的話，請復(fù)習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練中的作業(yè)。

3.經(jīng)典

確保您詢問的是“精選文本”或“原創(chuàng)作品”！

注意看問題中是否包含了書名，是否需要自己添加。

寫人物名字時如果沒有具體要求，就寫俗名即可，如：孫悟空、藤野先生、守靖吾。

概括人物性格時，要重點(diǎn)關(guān)注書中的介紹部分和所選文字，不要隨意使用。

4.閱讀理解題的要點(diǎn)

概述問題，看清問題，首先明確它是哪個測試點(diǎn)。在試卷上適當(dāng)?shù)毓蠢粘鲆c(diǎn)；

如果可以劃分分?jǐn)?shù)，請回答盡可能多的分?jǐn)?shù)。遵循測試答案格式并回答盡可能多的問題。不要寫“使用……的修辭”等不相關(guān)的詞語！

切勿在規(guī)定的行和框之外書寫！這樣評分老師就看不到它，因為它是由電腦評分、剪切和掃描的。

5.論述題的回答要點(diǎn)

準(zhǔn)備工作：

至少留出55分鐘的時間用于作文，10分鐘的時間用于構(gòu)思，并制定一個大綱（不要寫在你想到的地方）并思考開頭和結(jié)尾。如果是片段，還應(yīng)該準(zhǔn)備一個副標(biāo)題和一個大概的標(biāo)題句。（去掉開頭和結(jié)尾后，用鉛筆在中間畫線，盡量將片段分得均勻。）如果想在抑制前前進(jìn)，還必須畫線（鉛筆在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上畫線，以達(dá)到抑制的目的）。防止覆蓋和不平衡的細(xì)節(jié)。）

詳細(xì)要求：

仔細(xì)審題，讀清楚提示（不要一開始就完全照搬文章中給出的提示，但可以在最后引用正文中的一兩句話）。

確定是“主題”（標(biāo)題可以自己起）還是“基于……”（標(biāo)題不能自己起）；將標(biāo)題寫在作文紙上；作文寫完之后不要起草題目，一來很容易忘記，二來我們怎么能像這樣多次答題呢？

不要以真名出現(xiàn)在真實的課堂上（老師可以使用科目、身份或性別，不能使用姓氏！例如：可以使用數(shù)學(xué)老師、班主任、她/他。不要使用姚老師、黃老師……）和其他有關(guān)您學(xué)校班級的信息將被公開。

視覺效果：

字跡一定要工整工整，不要畫成黑疙瘩！不能使用修正帶！如果能靈活糾正錯別字就最好了。如果改不出來，就一筆畫一下；7至9段為宜；段落要明顯短，每個段落不宜太均勻；最后留3-4行空，不要寫得太滿；標(biāo)點(diǎn)最后一段：富有。

從寫作內(nèi)容上來說：

考試前可以看一下自己的模仿片段、修改過的作文、最近讀過的文章。（請勿抄襲、抄襲?。┎牧弦鎸?、小而美。（真理、瑣事、表達(dá)情感或領(lǐng)悟真理）

從結(jié)構(gòu)安排上來說：

如果題目適合寫三件事，可以用一個片段樣式，三個字幕（如果寫不好，就扔掉吧，也可以）。帶有要點(diǎn)和句號的十大標(biāo)題。

如果題目適合寫一件事，首先想一下是否可以寫三個情感起伏的片段，并起草三個字幕（想法不生動，所以必須丟棄?。┠阒恍椟c(diǎn)擊字幕為標(biāo)題句，不是大標(biāo)題！三個問句串在一起，反映心理變化，從而提出問題。

如果你在寫某件事，你也可以先表達(dá)你的欲望，然后再壓抑它?？捎媒Y(jié)構(gòu)：環(huán)境引導(dǎo)敘述回到今天，回憶具體事件，沖突爆發(fā)回到此時此刻，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)折點(diǎn)，外人/事物出現(xiàn)提煉外人/事物，描述回到我自己，心理學(xué)解決沖突點(diǎn)以話題結(jié)束。注意，既然是一開始的環(huán)境，那么后面的環(huán)境肯定有變化。

關(guān)于寫作技巧：

心理描述不需要“思考”，言語描述不需要“說話”。語言和心理描述不宜太長，而應(yīng)分解、詳細(xì)，中間應(yīng)添加適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣幼鳎蝗绻翘厥獾膭幼髅枋?，動詞和動作要慎重選擇，并輔以修飾語。本次考試時間為兩個小時，同學(xué)們可以自行安排時間！

最后，孩子們，請放輕松，不要為了復(fù)習(xí)而熬夜。主要時間是平時。我相信你會很棒的！快點(diǎn)！

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